训练17光合作用的发现与光合色素基础过关知识点一光合作用的发现历程1
1771年，英国科学家普利斯特莱将点燃的蜡烛与绿色植物一起放在一个密闭的玻璃罩内，蜡烛不容易熄灭
今天我们对这一现象的合理解释是()A
植物可以更新空气B
蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物C
绿色植物在烛光下能制造有机物D
绿色植物在烛光下能释放氧气2
1864年，德国科学家萨克斯把绿叶放在暗处几小时，然后将其一半曝光，一半遮光
过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，发现只有曝光的那一半叶片呈深蓝色，这个实验证明()A
光合作用能释放氧气B
光合作用释放的氧来自水C
光合作用能产生淀粉D
光合作用需要二氧化碳3
普利斯特莱把一只小白鼠和一盆植物一同放到一个玻璃罩内，结果小白鼠和植物都能存活很长时间
但后来有人重复这个实验，却有的能成功，有的不能成功
以下关于这一现象的说法，不正确的是()A
该实验并不科学，没有可重复性B
该实验的成功与否，要看是否将装置置于阳光下C
该实验说明光合作用释放的氧气与小白鼠需要的氧气达到了平衡D
该实验说明光合作用需要的CO2与小白鼠呼出的CO2达到了平衡知识点二提取和分离叶绿体中的色素4
“”在提取和分离叶绿体中的色素实验中，不让层析液没及滤液细线的原因是()A
避免滤纸上几种色素扩散不均匀而影响实验结果B
防止滤纸上的滤液细线变粗而使色素太分散C
防止色素溶解在层析液中而使实验失败D
避免滤纸上的几种色素混合起来而不分散5
“”关于提取和分离叶绿体中的色素实验的叙述，不正确的是()A
可以用丙酮提取叶绿体中的色素B
叶绿体中色素能够分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同C
研钵中加入石英砂、碳酸钙和绿叶后直接用杵棒进行研磨，不用作任何处理D
滤液细线要画得细而直，避免色素带间的部分重叠6
在色素提取和分离实验中，要使色素带清晰又整齐，下列措施与之无关的是()A
定性滤纸要干燥B
