学高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 第1课时 细胞生活的环境同步课时检测 新人教版必修3 VIP免费

第一章人体的内环境与稳态训练1细胞生活的环境基础过关知识点一内环境成分及其相互关系1．下列液体属于体液的一组是()①胆汁②胰液③血浆④淋巴⑤原尿⑥细胞质基质⑦组织液⑧核液⑨细胞液⑩胃液A．③④⑥⑦⑧⑨B．③④⑤⑦⑨⑩C．②③④⑤⑦⑨D．①②③④⑤⑦2．在下列物质中属于人体内环境组成成分的是()①血红蛋白②唾液淀粉酶③二氧化碳和氧气④Na＋⑤血浆蛋白A．①③B．②③④⑤C．④⑤D．③④⑤3．在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是()4．下列人体不同种类的体液之间，物质浓度差别最大的一组是()A．血浆与组织液的HCOB．组织液与细胞内液的蛋白质C．血浆与组织液的Cl－D．组织液与淋巴液的Na＋知识点二内环境的理化性质5．从事养殖业的人员都知道这样一个常识：大多数海产鱼类不能在淡水中生存，因为在淡水中()A．氧浓度较低B．不能维持体内渗透压平衡C．缺少食用的动植物D．二氧化碳浓度较高6．剧烈活动后，大量乳酸进入血液，血浆pH会()A．大于7.35～7.45B．小于7.35～7.45C．维持在7.35～7.45D．稳定在3～4知识点三内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介7．如图所示，食物中的葡萄糖被吸收后进入血液中的红细胞中，通过的人体内环境的名称依次是()A→．组织液血浆B．组织→→液淋巴血浆C→→．细胞内液组织液细胞内液D→→．组织液细胞内液血浆8．如图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是()A．①③都必须通过消化系统才能完成B．人体的体液包括内环境和细胞外液C．细胞与内环境交换的④为养料和氧气D．⑥可表述为体内细胞可与外界环境直接进行物质交换能力提升9．下列物质都可以在血浆中找到的有()A．甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质B．氨基酸、纤维素、CO2、Na＋C．胃蛋白酶、Ca2＋、脂肪、葡萄糖D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇10．如图表示淋巴和另外三种体液之间相互关系的示意图，下列相关判断错误的是()A．丙与乙之间的关系表示错误B．如果甲与乙之间的水分交换失去平衡，可能会引起组织水肿C．淋巴不仅可以调节甲与乙之间的水分平衡，而且能将甲中的少量蛋白质运回乙D．四种液体之间不断发生物质交换，为细胞提供了必需的物质并排出了代谢废物11．如图为人体部分内环境模式，其中①是毛细血管壁，②是成熟的红细胞。与该图有关的正确叙述是()A．①结构的细胞所处的内环境为血浆和淋巴B．图中③表示血浆，血红蛋白主要存在于②中C．③⑤都是代谢的主要场所，二者的组成成分是一样的D．②产生的CO2必须经过③才能排出体外12．下列关于渗透压的叙述，不正确的是()A．渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力B．溶液中溶质微粒越多，对水的吸引力越大C．血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关D．细胞外液渗透压的大小主要取决于组织液中水分的多少，水分越多，渗透压越大13.如图是某组织处的结构组成示意图，下列有关叙述不正确的是()A．血浆中的葡萄糖可以通过①过程进入组织液B．二氧化碳等细胞代谢的产物可通过②过程进入血浆C．③可以代表组织液中的某些蛋白质进入淋巴的过程D．④可以代表血红蛋白运输氧气的过程14．当我们的皮肤受到轻微创伤时，受伤部位会出现青紫且局部水肿，如图为人体局部内环境示意图。对此合理的解释是()A．①破裂，C液外流，B液渗透压升高B．①破裂，A液外流，C液渗透压升高C．②破裂，B液外流，C液渗透压升高D．②破裂，B液外流，A液渗透压升高15．下图是人体体温调节示意图，请据图回答问题：(1)从反射弧的各种环节上看，①和②属于________，③属于________。在反射弧中皮肤血管、立毛肌和分布在其上的神经末梢等属于________，体温调节中枢位于________。(2)在寒冷环境中，皮肤血管会________，同时骨骼肌会______________，垂体分泌更多的__________作用于甲状腺，使甲状腺分泌的甲状腺激素增加，在甲状腺激素的作用下，人体的新陈代谢活动________，从而产生更多的热量。(3)神经调节和激素调节都可以对体温进行调节，在这两种调节方式中以________调节为主。(4)人体的体温之所以保持相对恒定，是由于__________和________两个过程相对平衡的结果。个性拓展16...