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高中数学 2.5直线与圆锥曲线同步训练 新人教B版选修2-1VIP免费

高中数学 2.5直线与圆锥曲线同步训练 新人教B版选修2-1_第1页
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§2.5直线与圆锥曲线一、基础过关1.已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为.双曲线x2-y2=1的渐近线与椭圆C有四个交点,以这四个交点为顶点的四边形的面积为16,则椭圆C的方程为()A.+=1B.+=1C.+=1D.+=12.已知双曲线C:x2-y2=1,F是其右焦点,过F的直线l只与双曲线的右支有唯一的交点,则直线l的斜率等于()A.1B.-1C.±1D.±23.双曲线-=1(a,b>0)的一条渐近线与椭圆+=1(a>b>0)交于点M、N,则|MN|等于()A.a+bB.aC.D.4.过抛物线y2=4x的焦点作直线交抛物线于A(x1,y1)、B(x2,y2)两点,如果x1+x2=6,则|AB|=________.5.过点P(0,1)且与抛物线y2=2x只有一个公共点的直线方程为__________________.二、能力提升6.已知m,n为两个不相等的非零实数,则方程mx-y+n=0与nx2+my2=mn所表示的曲线可能是()7.已知M(a,2)是抛物线y2=2x上的一定点,直线MP、MQ的倾斜角之和为π,且分别与抛物线交于P、Q两点,则直线PQ的斜率为()A.-B.-C.D.8.对于抛物线C:y2=4x,我们称满足y<4x0的点M(x0,y0)在抛物线的内部,若点M(x0,y0)在抛物线的内部,则直线l:y0y=2(x+x0)与C()A.恰有一个公共点B.恰有两个公共点C.可能有一个公共点也可能有两个公共点D.没有公共点9.若倾斜角为的直线交椭圆+y2=1于A,B两点,则线段AB的中点的轨迹方程是________________________________________________________________________.10.在椭圆+=1上求一点P,使它到直线l:3x-2y-16=0的距离最短,并求出最短距离.11.已知直线l:y=k(x+1)与抛物线y2=-x交于A、B两点,O为坐标原点.(1)若△OAB的面积为,求k的值;(2)求证:以弦AB为直径的圆必过原点.12.已知抛物线y2=-4x的焦点为F,其准线与x轴交于点M,过点M作斜率为k(k≠0)的直线l,与抛物线交于A、B两点,弦AB的中点为P,AB的垂直平分线与x轴交于点E(x0,0).(1)求k的取值范围;(2)求证:x0<-3;(3)△PEF能否成为以EF为底的等腰三角形?若能,求出此时的k值;若不能,请说明理由.三、探究与拓展13.已知双曲线方程为2x2-y2=2.过定点Q(1,1)能否作直线l,使l与此双曲线相交于Q1,Q2两点,且Q是弦Q1Q2的中点?若存在,求出直线l的方程;若不存在,请说明理由.答案1.D2.C3.C4.85.x=0或y=1或y=x+16.C7.B8.D9.x+4y=010.解设与椭圆相切并与l平行的直线方程为y=x+m,代入+=1,并整理得4x2+3mx+m2-7=0,Δ=9m2-16(m2-7)=0⇒m2=16⇒m=±4,故两切线方程为y=x+4和y=x-4,显然y=x-4距l最近d===,切点为P.11.(1)解设A(x1,y1),B(x2,y2),原点O到直线AB的距离为d,联立得,化简整理得k2x2+(2k2+1)x+k2=0,由题意知k≠0,由根与系数的关系得,x1+x2=-,x1x2=1.由弦长公式,得|AB|=|x1-x2|=·,由点到直线距离公式d=,得S△OAB=|AB|·d==,解得k=±.(2)证明∵kOA=,kOB=,∴kOA·kOB=.∵y=-x1,y=-x2,∴x1x2=(y1y2)2,∴kOA·kOB=,又,得ky2+y-k=0,∴y1y2=-1,即kOA·kOB=-1,∴OA⊥OB,∴以弦AB为直径的圆必过原点.12.(1)解由y2=-4x可得准线方程为x=1,∴M(1,0).设l的方程为y=k(x-1),联立得k2x2-2(k2-2)x+k2=0.∵A、B存在,∴Δ=4(k2-2)2-4k4>0,∴-1

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