8.4力物体间力的作用是相互的知识点1:认识和理解力1、力是的作用,某人走路时,不小心脚绊着石块受到阻碍,人摔倒了。施力物体是,受力物体是。在船上用桨向后划水,使船前进的力是对力。使火箭腾空的力的施力物体是(空气、燃气)。2、人用手抓住绳子将水桶提起,水桶受到向上的拉力,这个力的施力物体是()A、水桶B、地球C、绳子D、手3、踢出去在空中飞行的足球,若不考虑空气对它的作用,则它的受力情况是()A.仅受重力B.受到踢力和重力C.受到重力和地球的引力D.受到重力和向前飞行的力知识点2:对力的作用效果的理解4、在跳板跳水这一运动项目中,运动员对跳板施力的同时,也受到跳板对他的作用力,但这两个力的作用效果却不同,前者主要改变了跳板的,后者主要改变了运动员的。5、汽车关闭发动机,在路面上滑行,车子渐渐变慢,施力物体是,受力物体是。这个例子说明力能。物体运动状态的改变就是指物体的改变。6、关于力的认识.下列说法中错误的是()A.力是物体对物体的作用B.力能使物体发生形变或改变物体运动状态C.物体间力的作用是相互的D.只有相互接触的物体才会产生力的作用7、下列各种力的作用效果中,改变物体形状的是知识点3:影响力的作用效果的因素:力的三要素8、影响力的作用效果的因素有:力的、和。其中,重力在物体上的作用点叫做。知识点1:认识和理解力;知识点2:对力的作用效果的理解;知识点3:影响力的作用效果的因素:力的三要素;知识点4:力的作用是相互的知识点5:表示力的方法-----力的示意图9、如图表示了两种用板手拧螺帽的方法,实践告诉我们,用图的握法更有利于拧紧或松开螺帽;这一事实使我们认识到,力的作用效果是与力的有关的。10、如图所示,将一根弹簧挂在天花板上,某人分别用竖直向下的力拉弹簧,已知F1<F2。观察图中现象可知力的作用效果与力的有关;如图,一个高而瘦的长方体立在地板上,如果用力水平地推它的上方,它往往会倾倒,而推它的偏下方时,它会沿地板移动,这个现象可以说明力的作用效果与力的有关。知识点4:力的作用是相互的11、俗话说:“孤掌难鸣”,这句话反映的物理知识是()A.一个巴掌不会振动,所以不能发声B.一个物体不能产生力的作用C.声音是由力产生的D.只有当两个物体接触时才会产生力12、杂技演员在进行爬竿表演时,必须紧紧地握住竿子,这是靠增大的方法来增大摩擦的;手与竿之间的摩擦力是相互的,手受到的摩擦力方向,竿受到的摩擦力方向。13、用手拍桌面,手会感到痛,这个现象说明了。14、如图10所示是小运动员在进行体育比赛的情景,请你观察图片,提出两个与物理有关的问题,并对提出的问题进行解答。问题1:(a)(b)FF解答:问题2:解答:15、将一支铅笔笔尖儿朝上立于桌面,用一手指轻压笔尖,手指会感觉有些疼痛,这是因为;手指上出现一个小小的“坑”,这是因为力使手指发生了。知识点5:表示力的方法-----力的示意图16、如图(乙)所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图。17、悬挂的小球摆动到图所示位置,请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。18、如图所示,一辆小汽车在水平公路上沿直线匀速行驶,请以0点为力的作用点画出小汽车在水平方向受到的牵引力F和阻力厂的示意图。本章小结-------画出知识结构图