4.2一元二次方程解法(5)班级姓名_________等级___________基础巩固题1、方程的判别式为△=,这个方程实数根。2、若关于的方程的判别式△=4,则=3、若关于的方程没有实数根,则的取值范围为4、若关于的方程有两个不相等的实数根,则的最大整数值为。5、方程的根的情况是()A、有两个不相等的实数根B、有两个实数根C、有一个实数根D、没有实数根6、下列关于的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是()A.B.C.D.7、下列方程没有实数根的是()A、B、C、D、8、若关于的方程有两个相等的实数根,则的取值为()A、B、C、1D、-19、已知a、b、c是ΔABC的三条边的长,那么方程cx2+(a+b)x+=的根的情况是()。A、没有实数根B、有两个相等的实数根C、有两个实数根,但它们不相等D、只有一个实数根10、不解方程,判别下列方程根的情况:(1)2x2-3x-4=0(2)16y2+9=24y(3)5(x2+1)-7x=011、已知关于的方程有两个不相等的实数根,求的取值范围。FECABD12、已知方程3x2+kx+12=0有两个等根,且k<0,求方程x2+4x+k=0的解.13、求证:关于y的方程:y2-(a+2)y+2(a-1)=0一定有两个不相等的实数根。14、已知关于x的方程(1)有两个不相等的实数根,求m的范围;(2)有两个相等的实数根,求m的值,并求出此时方程的根;(3)有实数根,求m的最大整数值.思维拓展题15、已知a、b、c为△ABC的三条边长,求证:关于x的方程:必有两个不相等的实数根。16、当m为何值时,关于x的方程(1)有两个实数根?(2)有实数根?17、已知a、b、c是△ABC的三条边,方程有两个相等的实数根,试判断△ABC的形状。18、如图,在Rt△ABC中,AB=BC=12cm,点D从点A开始沿边AB以2cm/s的速度向点B移动,移动过程中始终保持DE∥BC,DF∥AC,问点D出发几秒后四边形DFEC的面积为20cm218、下列方程中有实数根的是()(A)x2+2x+3=0(B)x2+1=0(C)x2+3x+1=0(D)