人类对原子结构的认识训练目标1.学习原子结构模型的演变过程，体验科学实验、科学思维对化学科学发展的重要作用。2．掌握原子核外电子排布的规律，认识原子结构与元素化学性质之间的必然联系。3．掌握原子的构成及构成原子的各微粒间的关系，学会表达原子组成的符号书写。4．了解核素、同位素等概念，认识其应用。(10分钟)1．某元素的原子核外有三个电子层，其最外层电子数是次外层电子数的一半，则此元素是()A．SB．CC．SiD．Cl答案：C解析：该元素的原子核外有3个电子层，各电子层上的电子数分别为2、8、4，该元素是硅元素。2．氧元素原子的核外电子排布为，下列原子中，与氧元素原子化学性质相似的是()A．氖B．碳C．镁D．硫答案：D解析：最外层电子数相等的元素的原子具有相似的化学性质。3．某元素的原子核外有3个电子层，最外层有4个电子，该元素原子核内的质子数为()A．14B．15C．16D．17答案：A解析：该元素的原子核外有2＋8＋4＝14个电子，故核内有14个质子。4．下列离子中，电子数大于质子数且质子数大于中子数的是()A．D3O＋B．Li＋C．OD－D．OH－答案：D解析：O原子中，质子数等于中子数；D原子中，质子数等于中子数；H原子中，质子数为1，没有中子。5．几种单原子形成的微粒，具有相同的质子数，则可说明()A．可能属于同一种元素B．一定是同一种元素C．一定不是同一种元素D．核外电子个数一定相等答案：B6.O、O原子的核外电子数相比，前者与后者的关系是()A．大于B．小于C．等于D．不能肯定答案：C(35分钟)一、选择题(单选)1．当第n电子层作为原子的最外电子层时，最多能容纳的电子数与n－1层相同；当第n电子层作为原子的次外层时，其容纳的电子数比n＋1层最多可容纳的电子数多10，则第n电子层是()A．K层B．L层C．M层D．N层答案：C解析：原子的最外电子层最多能容纳8个电子，则n－1层容纳的电子数为8，当第n电子层为次外层时，由于最外电子层最多容纳8个电子，而第n电子层比最外层最多可容纳的电子数多10，即其作为次外层时容纳18个电子，所以n－1层是L层，n层是M层。2．Rn＋有m个电子，R的质量数为A，则R原子的核内中子数为()A．m＋nB．A－m＋nC．A－m－nD．A＋m－n答案：C解析：R原子核外有(m＋n)个电子，质子数为(m＋n)，中子数为A－(m＋n)。3．下列说法不正确的是()①质子数相同的粒子一定属于同种元素②同位素的性质几乎完全相同③质子数相同、电子数也相同的粒子，不可能是一种分子和一种离子④电子数相同的粒子一定是同一种元素⑤一种元素的原子只能有一个质量数⑥将某种元素原子的原子核内所有的质子和中子的相对质量取整数，加起来所得到的数值就是该元素原子的质量数A．①②④⑤B．③④⑤⑥C．②③⑤⑥D．①②⑤⑥答案：A解析：质子数或电子数相同的粒子，可能是原子、离子或分子；同位素的化学性质几乎完全相同，但物理性质不同；一种元素可能有多种核素，即有多种质量数。4．某粒子含有6个电子，7个中子，显电中性，则它的化学符号可能是()A．13AlB．13AlC．13CD．13C答案：D解析：质子数为6，质量数为6＋7＝13，为C的一种核素。5．我国稀土资源丰富，下列有关稀土元素Sm与Sm的说法正确的是()A.Sm与Sm互为同位素B.Sm与Sm的质量数相同C.Sm与Sm是同一种核素D.Sm与Sm的核外电子数和中子数均为62答案：A解析：由稀土元素Sm、Sm可知，该元素是含有相同质子数、不同中子数的同种元素；其中Sm的质量数为144，中子数为82；Sm的质量数为150，中子数为88；故B、D项错。根据核素的定义“含有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子”可知Sm、Sm为两种核素，故C错。6．根据粒子的核外电子排布示意图，判断下列粒子属于阴离子的是()答案：A解析：原子得到电子形成阴离子，即阴离子核外电子数大于质子数。7．32S与33S互为同位素，下列说法正确的是()A．32S与33S原子的最外层电子数均为2B．32S与33S具有相同的中子数C．32S与33S具有不同的电子数D．32S与33S具有相同的质子数答案：D解析：同位素是指质子数相同，中子数不同的不同核素。8．某粒子用Rn＋表示，下列关于该粒子的叙述正确的是()A．所含质子数＝A－nB．所含中子数＝A－ZC．所含电子数＝Z＋nD．质量数＝Z＋A...
