四川省绵阳市三台县七年级数学下学期期中试卷 新人教版试卷VIP免费

四川省绵阳市三台县2014-2015学年七年级数学下学期期中试题（满分100分，考试时间90分钟）选择题（本题有10个小题，每小题3分，满分30分，下面每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的。）1．在3221,,12,27,2,2.313131372中，无理数有A．2个B．3个C．4个D．5个2．估算192的值是在A．5和6之间B．6和7之间C．7和8之间D．8和9之间3．点P（yx,）先向左平移2个单位，再向上平移3个单位得到P/，则点P/的坐标为A．（x－2，y+3）B．（x+2，y－3）C．（x－3，y+2）D．（x+3，y－2）4．若|3|40xy，则2014()xy的值为A．－1B．1C．20142D．201425．如图，已知a∥b，∠1=130°，∠2=90°，则∠3=6．如右图，下列能判定∥的条件有(1)；(2)；(3)；(4).A．1个B．2个C．3个D．4个第6题图7．点P位于第一象限，距y轴3个单位长度，距离x轴4个单位长度，则点P坐标是A．（－3，4）B．（3，4）C．（－4，3）D．（4，3）8．关于x，y的方程组0,1,3xpyxxyy的解是#，其中y的值被盖住了，不过仍能求出p，则p的值是A．－12B．12C．－14D．14A．70°B．100°C．140°D．170°0ab第10题图9．雅西高速公路于2012年4月29日正式通车，西昌到成都全长420千米，一辆小汽车和一辆客车同时从西昌、成都两地相向开出，经过2.5小时相遇．相遇时，小汽车比客车多行驶70千米，设小汽车和客车的平均速度分别为x千米/时和y千米/时，则下列方程组正确的是A．B．C．D．10．若表示a，b两个实数的点在数轴上的位置如图所示，那么化简│a－b│+2()ab的结果等于A．－2bB．2bC．－2aD．2a二、填空题（本题有8个小题，每小题2分,满分16分）11．若点M(3,2)aa在y轴上，则点M的坐标是____。12．一个正数x的平方根是aa532与，则a=_________。13．81的平方根是。14．平面直角坐标系内AB∥x轴，AB=5，点A的坐标为（2，－3），则点B的坐标为_________。15．把“同角的补角相等”写成“如果…，那么…”的形式_______________________________。16.方程72yx的正整数解有________个。17.如图，宽为50cm的矩形图案由10个形状、大小都相同的小长方形拼成，其中每一个小长方形的面积为。18．如图所示，把直角梯形ABCD沿AD方向平移到梯形EFGH，HG=24cm，WG=8cm，WC=6cm，求阴影部分的面积为__________cm2。第17题图第18题图密封线内不要答题学校班级姓名考号三台县2015年春季七年级半期学情调研数学答卷题号一二三总分总分人19202122232425得分一、选择题（满分30分，每小题3分）题号12345678910答案二、填空题（满分16分，每小题2分）11.12.13.14.15.16.17.18.三、用心答一答（本大题有7小题,共54分，解答要求写出文字说明,证明过程或计算步骤）19.计算：（满分10分）（1）)13(28323（2）22335239)2()3(得分评卷人得分评卷人得分评卷人得分评卷人20．（满分8分）解方程组33814xyxy(代入法及加减法两种方法解方程)21．（满分6分）如图，已知∠1+∠2=180°，∠B=∠3，你能判断∠C与∠AED的大小关系吗？并说明理由.22．（满分6分）已知关于352,8,23xymxyxyxym的二元一次方程组的解适合方程求m的值。得分评卷人得分评卷人23．（满分7分）如图所示，三角形ABC三个顶点A、B、C的坐标分别为A(1，2)、B（4，3）、C（3，1）.（1）将△ABC先向右平移2个单位长度，再向下平移3个单位长度，得到△A＇B＇C＇，则A＇B＇C＇的三个顶点坐标分别是A＇（、）、B＇（、）、C＇（、）;并画出平移后的图形。（2）求△ABC的面积。（本小题必须写出解答过程）24．（满分7分）张老师买了一套带有屋顶花园的住房，为了美化居住环境，张老师准备用100元钱买4株月季花，2株黄果兰种在花园中．已知3株月季花、4株黄果兰共需158元，2株月季花、3株黄果兰共需117元。问：张老师用100元钱能否买回他所需要的花卉？得分评卷人得分评卷人图1图225．（满分10分）如图,∠B、∠D的两边分别平行。(1)在图1中，∠B与∠D的数量关系是__________；(2)在图2中，∠B与∠FDC的数量关系是__________；(3)用一句话归纳的结论为_________________________________________；请选择（1）（2）中一种情况说明理由。(4)应用：若两个角的两边两两互相平行，其中一个角的12是另一个角的13，求这两个角的度数。得分评卷人