无为县2017～2018学年度第一学期期末中小学学习质量评价九年级语文参考答案及评分标准一、语文积累与综合运用部分（35分）1.（10分）（1）①似曾相识燕归来②窈窕淑女③会当凌绝顶④经纶世务者，窥谷忘反⑤弓如霹雳弦惊⑥老骥伏枥⑦风掣红旗冻不翻⑧先天下之忧而忧（2）无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。2.（9分）（1）逊；miǎo；繁（共3分，每空1分）（2）①习贯；②习惯（共2分，每空1分）（3）C（2分）（4）啊，快乐才是合理的——在春风这样的旋律里。（2分）3.（4分）（1）鞋跟高低绳子上跳舞（2）寿镜吾老先生《从百草园到三味书屋》4.（12分）（1）(4分)示例：邀请函尊敬的李校长：您好！我是育才中学八（1）班班长。我们班将开展以“过有意义的生日”为主题的综合实践活动，诚挚地邀请您于4月20日上午9点到我们班教室为我们作一次报告。热切期待您的光临！此致敬礼！育才中学八（1）班班长2017年4月18日（内容要点交代清楚，表达流畅各1分，“此致”“敬礼”1分，落款1分，时间在4月20日前即可。）（2）（2分）只要活动方式有意义，符合文明、节俭、有内涵的生日观即可。答案：略。（3）（6分）①把“使”删去；②把“称量”改为“丈量”或“测量”；③把“面对生活”调到“学会生活”前面。（每题2分）二、阅读（55分）【一】（23分）5.（5分）比喻。（2分）“俗”有民俗之意。过年是我们最隆重的传统节日，有许多流传久远的习俗。而“艳”指过年的张灯结彩，贴红彤彤的对联，色彩鲜明艳丽，引出下文写对联贴对联等一系列民间习俗的叙述。（3分，意思对即可）6.（4分）不可以删去。（1分）老姑爹爹能说那么多故事，说明他是个有学问的人，父亲很敬重他，这也是父亲能请老姑爹爹写对联的原因，以突出父亲对写对联这件事的重视，照应上文中“头一桩神圣的事情”这句话。同时老姑爹爹的故事也增加了写对联这件事的趣味性和仪式感。（3分）7.（6分）父亲除了对联外，①除夕还会在屋前屋后的树上、农具物什上、牛角上贴红纸片，②给牛做一顿“除夕宴”，③给房前屋后的树“喝汤”等。（3分）父亲在树上、农具物件、牛角上贴纸片是为了增添节日的喜气，希望以后的日子能红红火火，同时也表达父亲对辛劳一年的牛以及农具的敬意。给牛做丰盛的除夕宴，给树“喝”汤，是表达对这些动植物与自己同甘共苦的一种感激。（3分，意思对即可）8.（3分）示例：绿柳迎新春。（3分，符合对联要求，意思对即可）9.（5分）示例：只有懂得爱的人,才能领略到心中的芬芳。（3分，仿写意思对即可）祝福语（2分，略）【二】（17分）10.（3分）一个人只有守住底线，才能获得成功的自我与成功的人生。11.（4分）比喻论证，把底线比作江河的水线，生动形象地论证了做人做事要有底线的意义和无底线的危害，从而证明文章的中心论点。（论证方法1分，作用3分。意思对即可）12.（4分）首先，阐述社会底线下降的现实及危害；其次，从成全社会、成全自己的角度，论述观点；最后，从正反两方面论证，归纳了文章中心论点。（言之有理即可）13.（6分）表明观点，然后结合选文加以阐述，最后适当总结。示例：每个人都应有自己做人做事的底线。为官从政尤其要廉洁自律，坚守底线，这样才能成全社会、成全自己，获得了成功的自我与成功的人生。（结合文章、联系选文、谈看法各2分，意思对即可）【三】（15分）14.（5分）（1）宽阔明亮的样子。（2）仅（3）都（4）清，清澈（5）摆开，摆放。（共5分，每小题1分）15.（4分）（1）田间小路交错相同，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。（2）到溪水边捕鱼，溪水深，鱼儿肥。（共4分，每小题2分）16.(2分)第一层：渔人进入桃花源的过程。第二层：渔人在桃花源中看到的美好景象。（共2分，意思对即可）17.(4分)《桃花源记》：没有压迫、剥削和战乱，民风淳朴，人人自由平等，安居乐业的社会理想。《醉翁亭记》：百姓生活太平祥和，官员能与民同乐的社会理想。（共4分，每小题2分，意思对即可）三、写作（55分）18.（55分）略卷面分：5分
