江苏省盐城市大丰市万盈第二中学2014-2015学年八年级语文下学期第4周假期作业一、积累与运用。(38分)1、根据汉语拼音写汉字,或给加点字注音(16分)(1)海市蜃楼()(2)翌日()(3)宽宥()(4)阐释()(5)ráo有兴味()(6)惊chà()(7)可望不可jí()(8)jiǒng()然不同2、默写(13分)(1)这是胜利的预言家在叫喊:!(2)它没有婆娑的姿态,。(3)?其真不知马也。(4)见怪不怪,_________________。(5)故园渺何处?。(6)临风一唳思何事?_________________。(7),寻常百姓家。(8)一个脱离了低级趣味的人,。(9)_________________,好之者不如乐之者。(10),无欲则刚。(11)苔痕上阶绿,。(12),对此可以酣高楼。(13)浊酒一杯家万里,。3、下列句子没有语病的一项是()(3分)A、在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C、大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D、重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良后果已经逐渐显现出来。4、名著阅读。(6分)读精彩片段回答问题_____在黑影里叫说:"保正快走!我在这里等你多时。"晁盖那里听得说,同公孙胜舍命只顾杀出来。他虚闪一闪,放开路让晁盖走。晁盖却叫公孙胜引了庄客先走,他独自押着后。他使步弓手从后门扑入去,叫道:"前面赶捉贼人!"5、文章空白处的人物名为_______6、本文主要运用了哪两种写作手法?突出了上题所说人物的什么性格特征?二、阅读理解(62分)(一)诗歌鉴赏:回忆《渔家傲》,完成7-9题。(9分)7、词的上片间接点明季节的词语是"______________"(限2个字)。(2分)8、对这首词的赏析不正确的一项是()(3分)A.这首词的上片描写词人身临目见的景物,下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。B."浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计"是全词的核心部分,揭示词人和征人们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。C."人不寐,将军白发征夫泪"指士兵久戍不归,伤心落泪,使白发的将军无计可施。D.全词意境豪放、壮阔,形象鲜明、生动。9、请揣摩"霜满地"在表达上的作用。(4分)(二)文言文阅读:回忆《活板》,完成下列各题。(32分)7、解释句中加点字词。(16分)(1)又为活板()(2)其印为予群从所得()(3)火烧令坚()(4)用讫再火()(5)以纸帖之()(6)每韵为一帖()(7)字平如砥()(8)第二板已具()8、翻译下列句子。(8分)(1)其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。(2)有奇字素无备者,旋刻之。(3)兼与药相粘,不可取。(4)昇死,其印为予群从所得。读《梦溪笔谈》中关于“石油”的记载,回答问题。(8分)鄜、延境内有石油,旧说“高奴县出脂水”,即此也。生于水际,沙石与泉水相杂,惘惘而出,土人以雉尾甃①之,用采入缶中。颇似淳漆,然②之如麻,但烟甚浓,所沾幄幕皆黑。余疑其烟可用,试扫其煤以为墨,黑光如漆,松墨不及也,遂大为之,其识文为“延川石液”者是也。盖石油至多,生于地中无穷,不若松木有时而竭。注释:①甃(zhòu),井壁。文中用作动词,围拦。②然,同“燃”9、这段记载说明了石油的哪些作用?(4分)10、沈括认为石油作为资源有什么优越性?你认同他的看法吗?为什么?(4分)(三)阅读下面一则说明文,完成相关题目。(21分)逐梦(金红柳)①每个人都会做梦,梦就像是一个人的灵魂,伴随人的一生。梦既司空见惯,又神秘莫测;梦既虚无飘渺,又真实可见。②关于梦,从古到今始终有一层神秘的色彩。大脑到底是如何形成那些无拘无束的梦呢?迄今为止,众说纷纭。目前公认的观点是:从生理上看,人的睡眠总是处于有规律的快波睡眠和慢波睡眠的交替之中,梦是快波睡眠的一种表现,人在此阶段,供给大脑皮质的血流量增加,耗氧量也增多,这时不仅呼吸加快,心跳和血压也出现波动。这说明此时人虽处于睡眠状态,但大脑皮质的某些区域仍处于紧张的活动状态,梦就发生在这“动乱”之际。从心理上分析,就如古人所说“日有所思,夜有所梦”。的确梦的内客与白天发生的事情有关系,但梦决不都是日常生活的翻版...