江苏省盐城市大丰市万盈第二中学2014-2015学年八年级语文下学期第4周假期作业一、积累与运用。（38分）1、根据汉语拼音写汉字，或给加点字注音（16分）（1）海市蜃楼（）（2）翌日（）（3）宽宥（）（4）阐释（）（5）ráo有兴味（）（6）惊chà（）（7）可望不可jí（）（8）jiǒng（）然不同2、默写（13分）（1）这是胜利的预言家在叫喊：！（2）它没有婆娑的姿态，。（3）？其真不知马也。（4）见怪不怪，_________________。（5）故园渺何处？。（6）临风一唳思何事？_________________。（7），寻常百姓家。（8）一个脱离了低级趣味的人，。（9）_________________,好之者不如乐之者。（10），无欲则刚。（11）苔痕上阶绿，。（12），对此可以酣高楼。（13）浊酒一杯家万里，。3、下列句子没有语病的一项是()（3分）A、在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C、大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D、重视外语学习、忽视中文教育所产生的不良后果已经逐渐显现出来。4、名著阅读。（6分）读精彩片段回答问题_____在黑影里叫说："保正快走！我在这里等你多时。"晁盖那里听得说，同公孙胜舍命只顾杀出来。他虚闪一闪，放开路让晁盖走。晁盖却叫公孙胜引了庄客先走，他独自押着后。他使步弓手从后门扑入去，叫道："前面赶捉贼人！"5、文章空白处的人物名为_______6、本文主要运用了哪两种写作手法?突出了上题所说人物的什么性格特征?二、阅读理解（62分）（一）诗歌鉴赏：回忆《渔家傲》，完成7-9题。（9分）7、词的上片间接点明季节的词语是"______________"（限2个字）。（2分）8、对这首词的赏析不正确的一项是（）（3分）A．这首词的上片描写词人身临目见的景物，下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。B．"浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计"是全词的核心部分，揭示词人和征人们的矛盾心理：思乡而不能回，因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。C．"人不寐，将军白发征夫泪"指士兵久戍不归，伤心落泪，使白发的将军无计可施。D．全词意境豪放、壮阔，形象鲜明、生动。9、请揣摩"霜满地"在表达上的作用。（4分）（二）文言文阅读：回忆《活板》，完成下列各题。（32分）7、解释句中加点字词。（16分）（1）又为活板（）（2）其印为予群从所得（）（3）火烧令坚（）（4）用讫再火（）（5）以纸帖之（）（6）每韵为一帖（）（7）字平如砥（）（8）第二板已具（）8、翻译下列句子。（8分）（1）其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。（2）有奇字素无备者，旋刻之。（3）兼与药相粘，不可取。（4）昇死，其印为予群从所得。读《梦溪笔谈》中关于“石油”的记载，回答问题。（8分）鄜、延境内有石油，旧说“高奴县出脂水”，即此也。生于水际，沙石与泉水相杂，惘惘而出，土人以雉尾甃①之，用采入缶中。颇似淳漆，然②之如麻，但烟甚浓，所沾幄幕皆黑。余疑其烟可用，试扫其煤以为墨，黑光如漆，松墨不及也，遂大为之，其识文为“延川石液”者是也。盖石油至多，生于地中无穷，不若松木有时而竭。注释：①甃（zhòu），井壁。文中用作动词，围拦。②然，同“燃”9、这段记载说明了石油的哪些作用？（4分）10、沈括认为石油作为资源有什么优越性？你认同他的看法吗？为什么？（4分）（三）阅读下面一则说明文，完成相关题目。(21分)逐梦（金红柳）①每个人都会做梦，梦就像是一个人的灵魂，伴随人的一生。梦既司空见惯，又神秘莫测；梦既虚无飘渺，又真实可见。②关于梦，从古到今始终有一层神秘的色彩。大脑到底是如何形成那些无拘无束的梦呢?迄今为止，众说纷纭。目前公认的观点是：从生理上看，人的睡眠总是处于有规律的快波睡眠和慢波睡眠的交替之中，梦是快波睡眠的一种表现，人在此阶段，供给大脑皮质的血流量增加，耗氧量也增多，这时不仅呼吸加快，心跳和血压也出现波动。这说明此时人虽处于睡眠状态，但大脑皮质的某些区域仍处于紧张的活动状态，梦就发生在这“动乱”之际。从心理上分析，就如古人所说“日有所思，夜有所梦”。的确梦的内客与白天发生的事情有关系，但梦决不都是日常生活的翻版...
