第6课师爱助我成长前置作业学习目标（一）情感、态度、价值观：进一步树立尊师的观念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。（二）能力：提高对尊师内涵的理解能力。（三）知识：了解教师工作的特点，懂得学生应热爱尊敬老师。一、我爱我师环节一：歌曲欣赏——《长大后我就成了你》小时候，我以为你很美丽/领着一群小鸟飞来飞去/小时候，我以为你很神奇/说上一句话也惊天动地/长大后我就成了你/才知道那间教室/放飞的是希望守巢的总是你/长大后我就成了你/才知道那块黑板/写下的是真理擦去的是功利/小时候我以为你很神秘/让所有的难题成了乐趣/小时候我以为你很有力/你总喜欢把我们高高举起/长大后我就成了你/才知道那支粉笔/画出的是彩虹落下的是泪滴/长大后我就成了你/才知道那个讲台举起的是别人/奉献的是自己/长大后我就成了你/我就成了你……歌曲赞美的对象是谁？听后你有何感悟？电视“老师”悄然在墨西哥全国流行近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加，而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势，电视“老师”悄然在墨西哥全国流行。周一早上，在墨西哥的一个小镇上，14岁的达米安正聚精会神地看电视。别以为他是逃学或请假在家，和其他9年级学生一样，他正安安静静地坐在教室里上课呢。上课看电视，这在墨西哥可不是什么新鲜事儿，该国有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。采用电视教学的学校，通过全国性的电视台向学生播放不同科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课，每门15分钟。每门课之后，学生在导师的带领下做书面练习，并复习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。电视“老师”的授课方式对教学有什么利弊？环节二：共同探究2009“感动中国”十大人物——李灵2002年，李灵从河南省淮阳师范学院毕业。她回家后看到农村有大量留守儿童辍学在家，便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持下，她用家里20多万元的积蓄办起了周口淮阳许湾乡希望小学。在学校，她是校长兼思想品德老师。在她的辛勤操劳下，这个学校有了7个班，300多名学生。由于所有学生学费全免，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。7年来，李灵为了办学已经欠了8万元的外债。为了自己学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读，李灵趁着放暑假，向父亲要了200元只身来到郑州。她买了一辆破旧三轮车，沿街收购各种书籍。烈日下，李灵骑着破三轮车穿街过巷，拿着秤一斤斤地回收旧书本。她用汗水载回了孩子们的“精神食粮”。李老师身上最令你感动的是什么？李老师给予学生的爱体现在哪些方面？小试身手：赞美老师的名言自古举不胜举，请你举出几则赞美老师的名言或警句，看谁举得多。感悟：赞美老师我曾记得您那沾满粉末的双手，我曾记得您那慈善的谆谆教导，我曾记得您那新增的几根银发。因为有您莘莘学子才能成才，因为有您世界才会如此文明。老师您是明灯，为迷失方向的孩子找回HOME。老师，您是天使。名人尊师：2009年秋季新学期伊始，在第二十五个教师节即将到来之际，温家宝和中共中央政治局委员、国务委员刘延东等一大早便来到北京第三十五中学，在初二(五)班和学生坐在一起连上5节课，对当前中学教育进行调查研究。下午，温家宝在学校主持召开座谈会，听取北京市部分教师代表对教育发展和教学改革的意见和建议，并和教师一起讨论。温家宝强调，教育是一项神圣而光荣的事业。国运兴衰系于教育，只有一流的教育，才有一流的人才，才能建设一流的国家。自担任共和国总理以来，每到教师节，温家宝都要抽出时间看望教师和学生。温总理的做法说明了什么？场景：李老师在上历史课时，正讲得耐人寻味、栩栩如生时，王明的打鼾声扰乱了整个课堂，李老师将王明从座位上叫起来，耐心得教导王明，王明不但不听，反而指责老师多管闲事。如何评价王明同学的行为？你认为王明同学应该怎么办？我们应该怎样尊敬老师？在平时你是怎样做的？环节三：做到了吗？见到老师热情地打招呼、问好。老师同我们谈话时，认真倾听。上下楼梯，请老师先走。上下课，起立向老师致...
