初中物理上册竞赛辅导――声现象 人教新课标版 试题VIP专享VIP免费

初中物理竞赛辅导――声现象（例题）【例1】某人站在一个较大的山谷里，想估测山谷的宽度。他大喊一声后经过0.3秒钟听到右面山崖反射回来的声音，经过0.5秒钟才听到左面山崖反射回来的声音。请你帮他估算这个山谷的宽度。（声音在空气中的传播速度为340米／秒）。【分析】要计算出山谷的宽度。关键问题是要搞清楚山谷宽度和时间的关系。设人离右边山崖的距离S1，离左面山崖的距离为S2，则山谷宽度S=S1＋S2。声音在时间t1=0.3秒传播的距离为2S1，在时间t2=0.5秒内传播的距离为2S2。【评注】此题也可以这样考虑。人听到左、右山崖反射回来的声音总共用了0.8秒，在0.8秒内，声音传播的路程是山谷宽度的两倍。【例2】要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是[]A．放松琴弦B．拉紧琴弦C．增加部分弦线的长度D．换些粗弦【分析】音调的高低由声源的频率决定。琴弦振动的频率跟弦线的长短、粗细、松紧有关系。弦线越细、越紧、越短、频率就越高。【解】选B【评注】人听到声音的频率范围是20赫兹到20000赫兹。高于20000赫兹的声音叫超声，低于20赫兹的声音叫次声。【例3】一个人在高处用望远镜注视地面上的木工以每秒一次的频率钉钉子。他听到声音时恰好看到击锤的动作，当木工停止击锤后，他又听到了两次击锤声，木工离他有多远？【分析】由于观察者听到击锤声音时恰好看到击锤的动作，可知击锤声传到观察者耳中所需要的时间t应该是击锤动作周期T的整数倍，即t=T，2T，3T……根据停止击锤后又听到两次击锤声，可知应取t=2T，由于T=1秒，可求出t，再根据路程公式即可求出距离。【解】由题意分析知t=2T=2×1秒=2秒。S=vt=340米／秒×2秒=680米【评注】此题关键是如何求出击锤声传到观察者耳中所需的时间。【例4】海面上一炸弹爆炸，岸边的人听到两次爆炸声，两次之间相隔△t秒，当时声音在空气中和海水中的传播速度分别为v1米／秒和v2米／秒，那么，爆炸处离岸__________米。【分析】声音在海水中传播速度较快，即v2＞v1，故声音在海水中传播时间较短。设爆炸处离岸s米，【评注】关键要知道v1和v2的大小。声音在金属传播得比在液体中快，在液体中比在空气中传播得快。初中物理竞赛辅导――声现象(练习)一、选择题1．妈妈买碗时常把两只碗碰一碰，听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的[]A．音调B．响度C．音色D．音量2．昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴碟每秒振翅5—6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉[]A．能感到蝴蝶从你身后飞过B．能感到蜜蜂从你身后飞过C．都能感到它们从你身后飞过D．都不能感到它们从你身后飞过3．往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，是因为[]A．随着水位升高，音调逐渐升高B．随着水位升高，音调逐渐降低C．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小4．将鼓轻敲一下，然后重敲一下，两次敲出的声音相比是[]A．音调改变B．音色改变C．响度改变D．三项均改变5.为了保护听力，在一般情况下，应该控制噪声不超过[]A．30分贝B．50分贝C．90分贝D．110分贝6．在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是由于[]A．雷一个接一个打个不停B．双耳效应C．雷声经过地面、山岳和云层多次反射D．电光的速度比雷声传播速度大7．有经验的铁路工作人员，在检查火车的车轮和支承弹簧是否正常时，常用锤子敲敲就会找出故障，这主要是根据[]A．声音的响度来判断B．声音的音色来判断C．声音的音调来判断D．声音是否悦耳来判断8．声源发出的声音在均匀空气中传播时[]A．声波波速逐渐变小B．声波频率逐渐变小C．声音响度逐渐变小D．声音的音色逐渐变化9．假如你的邻居经常引吭高歌，干扰你的学习或体息，为了减少干扰，下列措施中的无效的是：[]A．将门窗打开让空气流通B．用棉花塞住自己的双耳C．用棉毯挂在分隔的墙壁上D．请邻居歌唱时放低音量10．小孩用嘴巴把一个气球吹大，由于小孩用力太大，气球被吹破了，发出“嘭”的一个大响声，这响声是由于[]A．球皮被吹大时振动发出的响声B．吹气时球内空气振动发出的响声C．破裂时球皮振动发出的响声D．球破裂时引起周...