下载后可任意编辑优秀班级评优方案【篇一】优秀班级评优方案为了激励各班创先争优,提高班级凝聚力,培育学生积极进取的精神,鼓舞学生德、智、体、美、劳全面进展增强学生的安全意识,督促学生法律规范集会,促进学生养成良好的行为习惯,形成讲卫生、守纪律、懂礼仪、团结向上的良好班风,对表现突出的班级,给予荣誉称号和奖励,特制定本办法
一、评选原则公开公平客观二、先进班集体的评比条件1、班级总体成绩良好,学风浓
2、班级学生遵守日常行为法律规范良好,班风积极向上,班集体凝聚力强,无严重违纪情况
3、在学校组织的各项集体公益活动中,表现积极,效果良好
4、班级管理有目标、有措施、有记录,教室内外布置洁净洁净,富有意义
三、评选办法下载后可任意编辑每学期评选一次,分小学1-3年级、小学4-6年级、初中7-9年级三段评选,根据得分情况分别授予“先进班集体”(达95分)、“良好班集体”(达90分)、“达标班集体”(达85分)称号
1、班级上学期统考学科平均分成绩得分(占50分):单科得分=50+(学科平均分—学区平均分)班级教学质量得分=统考学科单科得分代数和÷统考学科数2、班级管理得分(占50分):(1)清洁卫生得分(占25分)=本学期各周得分的平均分×2
(2)纪律表现得分(占25分)=本学期各周得分的平均分÷3×2
3、奖励加分(1)班集体参加校、区、县、市级等竞赛中获奖,按以下标准加分:各班按获奖学生数量多少累计加分,同一学生、同一类型以获奖记录,不累加
班级团队获奖按2倍计分
各项竞赛分值:(2)接手差科(指平均分成绩在学区后三分之一段者)的,在班级教学质量得分的基础上加分,加分=(上期平均分差距-本期平均分差距)×2分
下载后可任意编辑(3)班级完成了学校安排的部分班级承担的工作任务,每次给承担班级加0
5分或者1分
4、机动扣分学校领导和值周老师发现某班学生有不良表现并有记录