幼儿园中班音乐公开课课件VIP免费

下载后可任意编辑幼儿园中班音乐公开课课件（5篇）1.幼儿园中班音乐公开课课件教材分析：孩子和动物有着天然之缘，他们喜爱与动物为伍，《小鸟落落》这是一首中班音乐歌唱教学活动，是一首三拍子的歌曲，旋律优美，歌词虽有两段但有重复，唱起来轻松、明快。让幼儿充分感受的基础上学唱歌曲，用动作表现歌曲，向人们展示爱鸟、爱自然的美好情感。活动目标:1.理解歌词内容，学习用好听的声音演唱歌曲，感受歌曲三拍子旋律。2.演唱时能表现休止符的停顿以及旋律的连贯。3.体验歌曲轻松、明快的情绪，萌发幼儿爱护鸟类和大自然的情感。活动准备:图谱图片活动建议:1.听音乐拍节奏，感受歌曲三拍子旋律下载后可任意编辑播放音乐《小鸟落落》的旋律，请幼儿跟音乐拍节奏熟悉三拍子音乐的特点。2.学习歌曲，理解歌曲内容（1）老师用活泼、优美地声音范唱歌曲。提问：你听到歌曲里面唱了什么？小鸟最喜爱什么地方？它们为什么喜爱这儿？老师根据幼儿的回答出示图片，请幼儿观察画面内容老师有表情地讲述故事，帮助幼儿理解歌词内容。（2）重点学习休止符处的停顿以及旋律的连贯时的唱法。老师重点范唱第一、第二句歌词。提问：这两句歌词唱得有什么不一样？（3）老师结合拍手动作，范唱讲解两句歌词的不同之处：“小鸟”的后面有一个休止符，说明到这里不唱，要停顿一下所以不拍手，而唱到后面的“落落”有一根弧线将两个节奏连起来，说明唱的时候要连贯一点。3.幼儿学唱歌曲。（1）分段学习歌曲，着重唱好休止符的停顿和连音的流畅。（2）完整演唱歌曲一遍，鼓舞幼儿做适当动作表演歌曲。4.完整演唱歌曲，表现歌曲内容下载后可任意编辑（1）完整有感情地演唱歌曲，请幼儿说一说这首歌要告诉我们一件什么事情。引导幼儿说出，我们要为小鸟提供优美的环境，还要关怀爱护小鸟。（2）请幼儿根据音乐内容自由表现动作，重点表现小鸟欢乐的情绪。5.引导幼儿要保护环境，爱护小鸟。小结：只有我们保护好我们生活的环境，爱鸟、护鸟就会有更多的小鸟回来，来我们这儿做窝，我们的环境就会更加的漂亮。2.幼儿园中班音乐公开课课件教学意图：综述孩子们对于粉刷匠可能不是了解，而通过歌曲能让孩子们更好的了解粉刷匠，并知道他是怎么工作的。活动目标：1、学唱歌曲《粉刷匠》，能表现歌曲轻松、幽默的情绪。2、学习根据歌词内容自由编动作。重点难点：学唱歌曲，并能进行表演。能自己编动作表现歌曲。下载后可任意编辑教具准备：1、《小朋友的书勤劳的人们》；磁带及录音机。2、彩色小贴纸若干；幼儿自制纸帽子；小水桶若干。活动流程：一、欣赏《小朋友的书勤劳的人们》第14页”粉刷匠”的画面提问：图上有谁？在干什么？请幼儿来学一学粉刷匠刷墙的动作。二、欣赏歌曲老师带来了一首《粉刷匠》的歌曲，请你们一起来听听。提问：歌曲里讲的是谁的故事？听了之后，你有什么感觉？（引导幼儿感觉轻松、幽默的情绪）三、学唱歌曲（一）理解歌词。提问：你听到歌曲里唱了什么？你觉得哪一句听？（二）学唱歌曲。老师结合伴奏范唱，幼儿轻声跟唱。提问：他的小鼻子变成什么样了？（感受歌曲的幽默并尝试用动作来表示）幼儿跟音乐伴奏演唱若干遍。（三）游戏”粉刷匠”。幼儿两人一组，一人做墙，一人做粉刷匠，表演歌曲一遍；表演第二遍时互换角色。下载后可任意编辑四、自由表演歌曲老师请幼儿戴上纸帽子，拿起纸刷子，提起小水桶，老师两手各拉两个幼儿成一面墙，请幼儿边唱歌曲边按节奏做刷墙动作。幼儿表演一遍后，老师拉着另外四位幼儿换一地方成另一面墙，请幼儿边唱歌曲边按节奏做刷墙动作。（引导幼儿把粉刷匠轻松、幽默的情绪表现出来）3.幼儿园中班音乐公开课课件一、活动目标：1、知道切分音，学习切分音的唱法，并掌握节奏；2、能记忆歌词内容，基本掌握歌曲；3、喜爱歌唱活动，能用动作大胆表现歌曲内容。4、同意跟随老师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。5、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培育学生的创编能力与合作能力。二、活动准备：1、已录好的音乐《夏天的雷雨》；2、歌曲内容图谱一份（每句一张，共8张），问答标志两个；3、雷雨示意图一份，...