下载后可任意编辑有关《狼牙山五壮士》的教案有关《狼牙山五壮士》的教案教材简析:这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班五个的战士,为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国,热爱人民
仇恨敌人,勇于牺牲的精神
全文根据事情进展的顺序记叙的
教学目标:教材简析:这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班五个的战士,为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国,热爱人民
仇恨敌人,勇于牺牲的精神
全文根据事情进展的顺序记叙的
教学目标:1、知识目标:了解狼牙山五壮士英勇战斗,坚贞不屈,壮烈牺牲的英雄事迹
2、能力目标:理解能力、朗读体会能力的培育
3、德育目标;学习他们爱护群众,英勇杀敌,为了祖国和人民的利益勇于献身的崇高精神
教学重点:下载后可任意编辑理解描写五壮士痛击敌人和英勇跳崖的动作、神态的语句,体会他们的思想感情和伟大精神
教学难点:体会五壮士的思想感情和伟大精神
教学方法:自主合作、小组沟通、朗读体会法
教学媒体:课件、网络教学过程:一、创设情境,激情导入
二、以情促读,总结读法(自主学习第四段顶峰歼敌)
1、指名朗读,想象五壮士的形象
2、用成语汇报在你的脑海中出现了怎样的五壮士形象
3、概括学法:初读想象画面
4、顶峰歼敌的影片回顾,激发感情
(1)放影片
(2)看到此情此景,你的心情如何
5、自由读,找出你最感动的语句,好好地品读体会,并作好笔注
6、汇报:把你觉得感动的语句读一读,并说说朗读的下载后可任意编辑体会
7、概括学法:品读体会感情
9、小结学法:初读想象画面――品读体会感情(找品)