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下载后可任意编辑语文必修一文言文分课知识点语文必修一文言文分课知识点文言实词兴文言翻译xīng起;兴起。《劝学》：“积土成山，风雨兴焉。”就文言翻译jiù接近;靠近;趋向。《劝学》：“木受绳则直，金～砺则利。”望文言翻译wàng远望;远看。《劝学》：“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。”长文言翻译cháng长，与“短”相对。《劝学》：“登高而招，臂非加长也，而见者远。”文言虚词而1.表修饰关系。《劝学》：“吾尝终日～思矣。”2.表示递进关系。《劝学》：“君子博学～日参省乎己。”3.表假设关系。《劝学》：“锲而不舍，金石可镂。锲而舍之，朽木不折。”焉(1)兼词，相当于“于是”、“于之”。《劝学》：“积土成山，风雨兴～。”下载后可任意编辑于(1)介绍比较的对象，可译为“比”。《劝学》：“冰，水为之，而寒～水。”也语气助词，用于句中1.表陈述或解释。《劝学》：“君子生非异～，善假于物～。”乎相当于“于”1.连词，表递进。《劝学》：“君子博学而日参～己。”之(1)定语后置的标志。《劝学》：“蚓无爪牙～利。”通假字輮以为轮，其曲中规(“輮”通“煣”或“揉”，用火烘木使弯曲)生非异(生，通“性”，资质、天赋)虽有槁暴，不复挺者(“有”通“又”，更，再。暴，同“曝”，晒干。)则知明而行无过矣(“知”通“智”智慧)古今异义1.博学古义：广博地学习，广泛地学习。例：君子博学而日参省乎己。今义：知识、学识的渊博。下载后可任意编辑2.参古义：检验。例：君子博学而日参省乎己。今义：加入。3.假古义：凭借，借助。例：假舆马者。今义：与“真”相对。4.金古义：金属制的刀剑。例：金就砺则利。今义：金子，黄金。5.爪牙古义：爪子和牙齿。例：蚓无爪牙之利。今义：坏人的党羽、帮凶。6.用心古义：因为用心。例如：用心一也。今义：读书用功或对某事肯动脑筋。7.绳古义：墨线。例：木受绳则直今义：绳子，绳索。8.跪古义：腿脚。例：蟹六跪而二螯今义：跪下9.疾古义：疾劲，强，大，这里指声音宏大。例：声非加疾也今义：疾病10.致古义：达到(而致千里)今义：赠送，给予11.寄予古义：这里指藏身(非蛇鳝之穴无可寄予者)今义：大致指心灵、精神的某种依靠词类活用下载后可任意编辑①名词做状语1.君子博学而日参省乎己(日：名作状，每天)2.上食埃土，下饮黄泉(上、下：名作状，向上、向下)②名词作动词假舟楫者，非能水也(水：名词用作动词，游水)③动词的使动用法木直中绳，輮以为轮(輮：动词的使动用法，使……弯曲)④形容词作名词1.其曲中规(曲：形作名，曲度，弧度)2.登高而招，臂非加长也(高：形作名，高处)3.积善成德(善：形作名，善行)⑤形容词用作动词故木受绳则直(直：变直，形容词用作动词)⑥形容词作使动假舆马者，非利足也(利：形容词的使动用法，使……快，走得快)⑦数词作形容词用心一也(一：数词用作形容词，专一)⑧动词作名词不积小流，无以成江海(流：流水)下载后可任意编辑一词多义1.于：(1)寒于水(比)(2)善假于物也(介词，不译。引进作用)(3)取之于蓝(从)2.而：(1)君子博学而日参省乎己(递进关系，并且)(2)则知明而行无过矣(并列关系，而且)(3)终日而思矣(表修饰)(4)而见者远(表转折)(5)锲而舍之(表假设或承接)(6)积善成德，而神明自得(表承接)(7)青，取之于蓝而青于蓝(连词，表转折关系，却)(8)锲而不舍(表假设，假如)(9)蟹六跪而二螯(连词，表并列)3.者：(1)假舟楫者(代词，指……的人)(2)不复挺者(……的原因)4.焉：(1)风雨兴焉(兼词，“于之”，意为在这里)(2)圣心备焉(语气词)5.利：下载后可任意编辑(1)金就砺则利(形容词作动词，变锐利)(2)非利足也(形容词的使动用法，使……快，走得快)6.之(1)不如须臾之所学也(音节助词)(2)青取之于蓝，而青于蓝(代词代青)7.假(1)善假于物也(借助)(2)乃悟前狼假寐，盖以诱敌(假装)(3)以是人多以书假余(借)8.疾(1)顺风而呼，声非加疾也(强)(2)君有疾在腠理(疾病)9.绝(1)忽然抚尺一下，群响毕绝(《口技》)停止(2)自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)与世隔绝(3)以为妙绝(《口技》)极了(4)假舟楫者，非能水也，而绝江河(《劝学》)横渡(5)楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百...