下载后可任意编辑2024年学校体育工作计划【篇一】2024年学校体育工作计划本学期是初中的最后一个学期，在仔细学习新课程改革和结和本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划在锻炼学生身体素养的同时也要帮助他们顺利完成最后的体育加试，助他们顺利考取理想的高中。一、学生现状分析初三学生处于青春发育的高峰期，身体发育较快，个体形态进展差别较大，男生活泼好动，表现欲强，女生则趋向于文静、内向，不喜爱活动，针对女生这一特点，可选择一些柔韧性强的运动项目，提高她们的运动兴趣；还有升学测试，运动量、运动强度要大。二、教材的知识系统和结构本学期教学内容有：体育基础知识（篮、排、足球的基础知识）田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。最关键的还是学生中考体育项目的辅导，如何使学生掌握好中考项目的正确运动技术以及挖掘出学生的运动潜力是这学期体育教学的重中之重。下载后可任意编辑三、目的任务1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。2、进一步增强体质，特别是柔韧素养和弹跳素养以及速度的爆发能力。3、通过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。四、重点与难点1、重点是田径的短跑（包括蹲踞式起跑）与立定跳远教学和成绩的提高。2、难点是男生的坐位体前屈的教学方法讨论。五、教学措施与教改思路1、随着学生身体和年龄的增长，可多采纳一些对抗性的游戏。2、初中生对抗性强，可采纳一些教学竞赛，以增强学生锻炼身体的效果。3、因材施教，分组时采纳根据身高分组或按身体素养分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。【篇二】2024年学校体育工作计划一、指导思想下载后可任意编辑以科学进展观统领全局，坚持以人为本、和谐进展的思想，实现学校和师生共同进展为目标，以“树泽小新形象，展泽小新风采，全面提高教育教学质量”为中心，以推动教育现代化、促进教育内涵进展为主线，加强队伍建设、严格教育管理、扎实教育常规真抓实干，努力把泽口小学打造成“老师安心，学生快乐，家长放心，社会满意”的学校。二、重点工作1、学校管理：进一步法律规范学校管理，完善学校各项规章制度。各部门要制定精细化管理细则并仔细组织落实，进一步加强年级、教研组、备课组建设。各部门开学前出台学期工作计划，学期结束前要完成本学期工作总结工作和档案材料同时结束。2、队伍建设：通过学习和培训增强领导干部的服务意识、责任意识、领导能力，提高学校整体管理水平；通过校本培训，逐步提高老师的专业化水平；加强师德建设，做到教书育人,为人师表，增强老师的责任意识，实现全员管理。3、德育工作：坚持育人为本、德育为先，加强学生纪律教育和文明习惯养成教育，形成良好的班风和校风；探究德育工作新思路，提高德育实效性。4、教学工作：通过学校、家庭、社会等各种渠道充分下载后可任意编辑调动学生的学习积极性，培育学生主动学习的能力，养成良好的学习习惯。狠抓教学常规，实行精细化管理，实现有效教学。5、环境建设：加强校园文化建设，形成良好的育人氛围；做好校产的管理和维护，做到环境育人。三、具体工作任务（一）以“课外访万家课内比教学”活动为契机，加强老师职业道德建设和业务培训，努力打造师德高尚、业务精良的老师队伍。1、以改革创新精神，不断加强干部队伍建设。学校领导班子要加强学习，不断提高管理能力、改进管理方法。班子成员要做到各司其职，通力合作，增强责任意识、大局意识，做一名“勤学习、善思考、有激情”管理者。学校党组织要发挥政治核心作用，支持和监督校长履行职责充分发挥党员的先锋模范作用，协调学校内部关系，调动各方面积极性，共同管理好学校。健全校级领导班子及其成员的考核评价与奖惩机制，把对行政干部的考核纳入年终绩效。2、加强队伍建设，增强队伍活力，提升队伍素养。一是以爱生为基础，以民主为前提，深化开展老师师德师风建设活动，以切实可行的方案及措施，着力整顿师德方面存在的突出问题，树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的下载后可任意编辑良好师德形...
