下载后可任意编辑2024-2024学年度第一学期教导处工作总结光阴似箭，日月如梭，转眼一学期即将结束，因老校区已经送走最后一批毕业生，本学期教职员工回归大本营各项工作顺利推动。我校教导处在区教育局正确领导下，学校领导的指导和关怀下，各项教务工作圆满完成，在此对本学期工作做个总结。一、盘点亮点工作1、开学典礼，开蒙启智。9月10日，花香弥漫的校园里，学校进行盛大开学典礼，一年级新生在家长的陪伴下从主席台前依次走过，孩子们的眼神充满兴奋、好奇和骄傲。继升旗仪式和老师节表彰后，在鼓声提示下，学生行开蒙礼，学校领导和班主任为孩子们朱砂点痣，行过开蒙礼，表示孩子们就正式入学，读书学习。2、阅读快闪，点亮推普周。今年的9月10日至16日是全国第21个推广普通话宣传周。学校早谋划早行动，通过电子屏幕展示宣传标语、多媒体阅读展示机互动播放阅读材料、组织小宣传员经典阅读快闪表演——“对韵歌”大力营造校园文化，建设智慧校园，突出语言法律规范意识，推广普通话，促进学生语文综合素养提高。3、萌娃组队，再夺冠军。我校是安庆市体育传统项目下载后可任意编辑学校，经年屡获喜人成绩，今年也不例外，我校由一二年级的小萌娃们组建的啦啦操代表队，参加安庆市2024年啦啦操竞赛，荣获丙组校园花球啦啦操示范套路“冠军”奖项。再次证明学校“以人为本、健康第一”的指导思想，多措并举全面提高学生身体素养。4、城乡互联，共建进展。为进一步促进城乡教育沟通，发挥骨干老师辐射、示范、带动作用，推动城乡教育的均衡进展，11月16日，我校组织老师赴望江县古炉中心学校新华小学，赵沛琳、朋凤、汪芳分别执教语文课《抱一抱》、美术课《我们身边的线条》、体育课《双手头上从后向前抛实心球》，三节课以学生为主体，老师主导，在过程和方法上给农村孩子带来全新课堂教学模式，为观摩的老师提供很好的示范借鉴。5、智慧校园，扬帆起航。学校依托多年来评价改革形成的成功经验，“以统一平台为基础，以智慧课堂为核心以智慧管理为支撑，以老师进展为引擎，以平安校园为保障，以和谐家校为纽带，以优势进展为导向”，构建智慧校园生态体系。学校将“智慧校园平台”和“微信公众号”对接，打通家校沟通瓶颈、把日常课堂教学中的提问选答、抽测等都融入了智慧课堂平台，力促“过程性评价”向智慧化转型。6、家校沟通，共促成长。为加强学校与家庭、老师下载后可任意编辑与家长之间的密切联系，共同促进学生的成长，9月12日晚上7点，我校为刚入学的新生家长举办了一次家长学校专题教育讲座。11月19日晚七点，双莲寺小学召开了全校家长会。各班班主任和任课老师介绍了学生在校学习、生活情况，并就如何正确引导孩子培育良好习惯进行了探讨。二、推动常规工作1、教学管理，务实有效。以提高师资素养为核心，以提高课堂教学效率为重点，以务实的工作作风，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，全面提高了教学质量。坚持深化教学一线开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作，调动老师的工作积极性，为老师、学生服务，引导老师树立科学的质量观。2、课程计划，全面细致。本学期教导处按《安徽省课程设置》开齐课程、开足课时，科学合理地安排每位老师的课时、课务，做到了全面细致，充分体现了素养教育，促进了学生的全面进展。本学期，社团活动安排注重了体育艺术、文化课课程全面开花，大大吸引了学生的学习兴趣，丰富了学生的校园生活。3、教学管理，务实高效。为贯彻素养教育，减轻学生负担，本学期继续落实“一科一辅”政策。要求授课老师结合自己所教学科特点，依据课程标准，仔细制定并执行教学工作计划，保证课前有教案，课后有反思，教导处定下载后可任意编辑期检查老师们的备课笔记和作业批改情况。三、优化课堂教学1、开展随堂听课。本学期制定了每人一节公开课计划，各年级老师自主奉献一节公开课，可以同课异构，同年级组的老师或者全校相关学科的老师进行听课、研讨，教导处在在听课过程中，发现问题及时与上课老师进行面对面地沟通，帮助其解决问题，同时，邀请名老师引领示范，参加磨课，提高老师的课堂教学能力，优化课堂教学效果...
