下载后可任意编辑2024年小学“学宪法讲宪法”活动总结为仔细贯彻落实习总书记关于加强宪法学习宣传教育的重要指示精神,进一步落实中央和省委、市委关于深化学习和贯彻实施宪法工作的有关精神,做好宪法的学习宣传活动,不断增强广阔师生的宪法意识,深化贯彻落实科学进展观,以提高师生法律素养为目标,深化开展法制教育,大力推动依法治教、依法治校,不断增强全体师生的法制观念和自我保护意识,结合我校实际情况,深化细致的开展了“学宪法讲宪法”活动,现就这阶段工作归纳总结如下:1
召开会议,成立”学宪法讲宪法”活动领导小组,制定实施方案,各司其职,分工负责,建立有效工作机制宣传活动由校长直接领导,吕洪亮校长具体负责,各班子成员分工配合,保证活动顺利进行
“学宪法讲宪法”活动领导小组下载后可任意编辑组长:副组长:组员:2
开展一次宪法晨读活动
在学习宪法的基础上,利用晨读时间,选择《宪法》序言及正文中的适当章节、条款,组织开展“童诵宪法——让宪法精神根植学生心中”宪法晨读活动
召开一次主题班会
召开一次以讲宪法故事、宪法的认识与体会、宪法精神等为主题的班会
举办一次法治专题讲座
围绕《宪法》、《宪法修正案》,组织老师集体学习宪法知识
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进行一次旗下讲话
进行一次宪法知识竞赛
组织中高年级学生自办一期“宪法在我心中”主题手抄报
举办书写宪法活动
组织学生以“我与宪法同行”为主题的宪法宣传硬笔书法竞赛,丰富校园法治文化作品要求:用字法律规范,参赛作品须书写法律规范汉字作品内容,《宪法》及《宪法修正案》
作品要标明学生姓名、所在班级信息
组织演讲竞赛活动
开展“宪法在我心中”为主题的“讲宪法”演讲竞赛活动,进一步增强宪法意识,营造遵学守用的良好氛围
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推动宪法学习,全面贯彻落实全体老师学习宪法
组织全体老师原原本本学习宪法文本,每人配齐宪法读本