下载后可任意编辑2024年小学图书室工作计划【篇一】2024年小学图书室工作计划一、指导思想图书管理员应树立“以人为本”的管理理念，确立“主动服务”为宗旨。遵循图书室的工作规律，加强图书室管理理论讨论，对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作重心1、对图书进行科学管理，提高图书利用率。2、开拓创新，读书活动力求有特色，以丰富多彩的活动来激发学生们的读书热情。3、抓好藏书建设。藏书建设是开展读者服务的基础。我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分老师教科研读物较为陈旧，观点，理论已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些低幼拼音读物，以满足低年级学生需要。三、主要目标下载后可任意编辑1、积极配合学校各项活动，做好服务工作。2、开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书室资源。3、做好新书整理工作，并将图书全部整理完毕。4、改革图书借阅方式，调动学生读书积极性，确保本学期内人均借书2册以上。5、仔细做好书目，为老师查找资料提供一切便利，并做好借阅的记录。6、做好各项日常性工作。开放学生阅览室，开展读好书活动。四、具体安排九月份：1、整理图书制作书目，以便尽快方便师生借阅。2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座，让其对学校图书室有初步认识。3、图书室对老师全天开放，每天中午11：30——12：30为学生借还图书时间。十月份：1、每天中午11：30——12：30为学生借还图书时间。2、老师图书室全天开放，为方便老师查阅资料，工具书一律不得出借，在阅览室里借阅，当日归还。3、每周仔细作好老师进阅览室阅览的记载。下载后可任意编辑十一月份：1、图书室对老师全天开放，星期一至五中午11：30——12：30为学生借还图书时间。2、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文竞赛。3、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为老师学生提供所需材料。十二月份：1、图书室对老师全天开放，星期一至五中午11：30——12：30为图书借还时间。2、以班级为单位由班主任或辅导老师组织学生阅览教育局捐赠新图书。一月份：1、总结本学期工作。2、全校师生归还所借图书。3、收回出借的各类图书杂志。本学期，我们将以良好的心态，积极的工作态度，主动服务的精神做好图书室工作，努力使图书室在我校素养教育中焕发出它应有的光芒。【篇二】2024年小学图书室工作计划一、指导思想：下载后可任意编辑本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。以《中小学图书馆(室)规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素养教育中的.作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、法律规范化。二、工作目标：进一步科学化、法律规范化管理图书室工作。三、具体工作：(一)加快建设，提高标准。1、加强图书室工作人员的政治学习和业务学习，进一步提高工作人员的政治思想素养和业务素养。要仔细学习《中小学图书室(室)规程》和各类业务书籍，按时参加区组织的图书管理员培训，确保图书室工作人员业务素养的不断提高。2、进一步推动学校图书室现代化的进程，进一步加快图书室现代化设施的完善，提高管理效率和使用效率；图书管理系统要更新完善设施，保证使用中万无一失。(二)法律规范管理，仔细服务。实行多种形式对老师和学生开展外借、阅览、宣传推举工作。本学期调整学生借还书的周期，增加借阅量，保下载后可任意编辑证让学生能看上书、看好书。图书室的开放确保定时准时。(三)加强指导，开展活动。要建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育；对学生进行课外阅读的指导，包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要常常宣传好书、新书，向学生推举有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书室的教育指导功能加强教育指导。(四)加强讨论，科研管理。在加强学习的基础上要加强讨论，掌握科学管理的方法...
