2024年小学实验室工作计划VIP免费

下载后可任意编辑2024年小学实验室工作计划【篇一】2024年小学实验室工作计划一、指导思想在本期的工作中要进一步做到坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，同时以省、地、县、乡各级教育行政部门及相关的领导关于推动“普实”工作的管理意见或指导思想为工作航标，全面贯彻落实“进一步法律规范常规管理，切实提高教育教学质量”，在前学期的基础上进一步提高实验老师实验技能为基础，继续坚持以实施培育学生创新精神和实践能力的素养为教育教学中心以加强常规管理及实验教学为重点，更进一步提高各类仪器设备使用效率和实验教学质量，更好地抓好我校的实验教学工作，全面提高学科教育教学质量。二、基本情况简要分析1、我校老师情况：我校本学期共有老师10人，其中小学兼职老师6人(包含学校校长)，特岗老师4人，由4位兼职性实验老师(三年级：xx；四年级：xx；五年级：xx；六年级：简要)担任本期实验教学工作。2、在实验用房及教学仪器配备方面：下载后可任意编辑我校总共就只有教室8间，一间活动板房(学前班)，1栋学生食堂，其中6间用来作为6个年级的教室，1间用来作为老师教学业务办公室及校长办公室，1间被分成几个小间：分别用来作为老师休息室、仪器保管室、远程教育接收室等。不难看出我校在实验用房方面是十分紧缺的，在实验教学方面仅仅有1个十分简易而狭窄的仪器保管室和一个兼职的实验室(即三年级教室，没有专用的实验室)。共有自然科学仪器9类173种1168件；数学仪器6类32种99件。在实验仪器方面种类基本有(自然、数学都有)但各种类应包括的器材的并不齐全，在药品方面也是有而不全。3、在学生实验技能方面：自“普及实验教学”这一工作开展以来，通过老师仔细的培育和训练，学生对于实验教学的兴趣和积极性都得到充分的调动和激发，在以往的学习活动中逐步认识和学会使用常规性教学仪器进行相关实验演示与操作，用已经掌握了基本的实验操作技能，他们借助教学仪器的辅助，通过相关实验的操作与演示的实践活动，验证课本中所提出的关于科学方面的知识与原理性的理论，在一定程度上促进了学科教学质量的提高。4、在学生学科教学成绩方面：经过近年来的努力，因各任课老师均对本学科有着高度的重视，因此在教育教学过程中注重学生学习基础的训练培育和学习技能的训练与下载后可任意编辑培育，即注重学生“双基”能力的培育，所以在前学期的全乡学科统考中取得了较好的成绩。三、本期工作目标及工作重点1、进一步完善实验保管室的管理，完善和加强实验教学方面的各项规章制度的制定与执行，做到科学法律规范的摆放、并做到“物”“帐”方面的一一对应关系，确保教学中的正常化、法律规范化的借还与使用。2、仔细结合老师的实际情况，在上期的实验教学工作的基础上进一步加强各兼职实验老师的实验操作技能的培训，更好地提高实验老师的教学业务能力，切实抓好本期的实验教学工作，进一步培育、训练和提高学生的实验操作技能。确保本学期的实验教学工作在上期的基础上有着较大的进步与提高，全面提高三至六年科学学科教育教学成绩。3、在扎实抓好实验课堂教学的工作的同时，注重收集和整理各项关于实验教学工作的系统性、系列性资料，并进行归类与装档，为学期末“普实”工作方面的业务考核做好充分的准备。四、本期工作的组织与实施1、切实根据学校在实验教学方面的实际情况拟定切实可行性较高的学期工作计划，并仔细组织与实施。A、切实根据学校在实验教学方面的实际情况拟定切实下载后可任意编辑可行性较高的学期工作计划和工作管理制度；同时要求各位实验老师仔细结合所任年级的实验课本及学生的实际情况拟定切实可行性较高的学期实验教学工作计划；B、将实验室工作计划打印下发到各位实验老师的手中，让各位老师对本期的工作情况有着明确的认识与了解，并做好相关的思想准备与教学准备。C、仔细协调各位实验老师做好每一次实验前的准备工作(如：提前阅读教材弄清要做的实验→填送实验通知单→药品及实验器材的准备→借出实验器材与药品耗材并填写借还登记表等)，确保每一堂实验课的正常开展。D、仔细指导各位老师上好每一节实验课并做好相关的记录表(组织实验...