下载后可任意编辑《心情播报》大班教案《心情播报》大班教案1一、活动目标：1、使幼儿懂得理解他人的情绪情感，并学会用各种方法让他人和自己保持兴奋的心情
2、进展幼儿的想象力及大胆表述的能力
二、活动准备：1、多媒体课件
2、小动物头饰和动物脸谱若干
3、用纸箱做的电视台，话筒一只，木偶一个，骰子一个(每面上画有一个小动物的心情图)
4、各种玩具、乐器、图书等实物
三：活动过程：开始部分：以孔雀老师带小动物们去参加“森林电视台”进行的节目主持人选拔赛激发幼儿兴趣，引出课题,组织幼儿听《欢乐指南》做动作进入活动室
基本部分：1、播放课件,引出活动内容
小青蛙告诉小动物，电视台通过过叁关的选拔赛选出最会动脑筋，回答问题声音宏亮，表演大方的小动物参加节目主持人决赛
2、第一关“说心情”(理解他人的心情并帮助别人)a、请小动物听一段心情播报(请一名老师手拿木偶播下载后可任意编辑报森林电视台的心情播报)
b、组织讨论理解他人的心情：猴子今日的心情是雨天，说明猴子的心情怎么样
我们一起来看看究竟是什么事让猴子的心情是雨天(播放课件——猴子躺有床上哭)
帮助他人心情欢乐的方法：想一想我们用什么办法让猴子兴奋起来呢
(幼儿说说自己想的办法)我们一起来看看小动物都想了什么办法，帮助猴子
(播放课件)我们帮助了猴子，心里兴奋吗
我们一起跟着音乐跳舞吧
猴子的心情由雨天变成了什么天
教育幼儿别人不兴奋时要想办法让他兴奋
c、恭喜小动物们胜利地过了第一关
3、第二关：“播心情”(说出心情并学会让自己欢乐的方法)播报心情a、出示骰子，幼儿观察骰子上动物的表情图，说说该动物的心情是晴天还是雨天
b、老师讲解播报要点，请小动物扔骰子后，到电视台播报骰子最上面那面的小动物的心情
改变心情c、我们的心情有时好，有时会不好，假如心情不好，我们会怎么样
怎样才能让自己的心情变成晴天呢
出示部分课件，引导幼儿想办法让
