小说，考查角度：1、鉴赏小说人物形象。（某某人物在小说中起什么作用？）2、鉴赏故事情节。（找出线索，理清结构）3、鉴赏小说主题。（结合全文主题，谈谈你对某一句话的理解或看法）4、鉴赏环境描写。（社会环境、自然环境）5、鉴赏表达技巧。（叙述方式、人称作用、各种描写的特点、构思等）这些考点，始终围绕小说三要素展开：故事情节、人物形象、故事环境与课文相关的情节：林冲原是东京八十万禁军的教头，他的上司太尉高俅的儿子高衙内看上了他的妻子。高俅及手下陆虞候设下了一条毒计，让林冲买了一把宝刀，然后高俅命令林冲带宝刀入府，乘机诬陷林冲阴谋行刺，林冲因此被刺配到沧州。在去沧州的路上，押送的公人被陆虞候买通，多次想杀害林冲，幸亏被鲁智深救下，安全来到沧州。以下是课文故事情节。预习：1、理清故事情节，用小标题概括2、《水浒传》人物的绰号往往体现人物的性格。如“黑旋风”李逵、“及时雨”宋江等，众所周知林冲在故事里又叫“林教头”，绰号“豹子头”。这两个称呼是同一个人，他们有什么区别？3、题目是否可设为“林教头山神庙手刃仇敌”或“豹子头风雪山神庙”？理清故事情节：开端（１）：林教头沧州遇旧知发展（２－５）：陆虞候密谋害林冲，林教头买刀寻敌发展（６－９）：林教头接管草料场高潮结局（１０－１２）：风雪夜山神庙复仇小标题概括：沧州遇旧知－买刀寻仇敌－接管草料场－手刃仇敌鉴赏人物形象沧州遇旧知情节：侠义善良，忍受屈辱买刀寻仇敌情节：正直刚烈，反抗不坚决接管草料场情节：天真幻想，逆来顺受，随遇而安手刃仇敌情节：觉醒反抗，残忍凶狠忍（林教头）狠狠（豹子头）（豹子头）逼一逼——相国寺里辱娇妻二逼——白虎堂上设奸计三逼——发配沧州谋性命四逼——火烧草场断后路官逼民反鉴赏主题主题，一般包含两个方面的意义，一是小说主要描述的对象（事物、问题），二是小说所表现的生活现象所具有的主观意义。本文在客观上表现了林冲被黑暗逼上梁山的人生遭遇，在主观上则对封建社会黑暗政治进行了揭露和鞭挞。环境描写的作用：１、时间、地点、气候等，渲染气氛２、烘托人物心理、性格３、暗示社会环境，揭示社会本质特征４、推动故事情节发展，为刻画人物作铺垫１、渲染了林冲杀敌报仇，走上反抗道路的凄凉、悲壮气氛２、烘托出林冲孤独、悲壮、勇敢的英雄形象４、推动故事情节的发展大雪纷飞的荒野，林冲望着熊熊燃烧的大火，他知道，他拚命想挣扎到回去和他美丽的妻子团聚的那一天没有了，已经被这把大火吞噬了。林冲扔掉了空空的酒葫芦，眼中的热泪迎着呼啸的北风一个人孤独的前行，雪地里一串逶迤的脚印渐渐延伸到远方……怒杀陆虞候和差拨时，才表现出他武将的勇猛与无畏。林冲的忍受性格终于在梁山上画上了句号。拓展延伸羊和狼的故事很久以前，羊和狼还没有结下冤仇。一只羊走散了，离开了羊群，正在它茫茫无计的时候，碰到了一群狼，它要求狼群收下它，狼同意了。但是，头狼提出了一个条件，要求羊必须捕获一只动物作为献礼，否则，它将被驱逐出去。羊很犯难，因为它是草食动物，没有尖牙利爪，而且对其它动物，它也不熟悉，但是为了能够加入狼群而不至于饿死，它还是硬着头皮去了，在路上，它恰好碰上一只小羊，就顺势将它抓获，献给了狼群，狼吃过羊肉的美味以后，从此十分喜欢羊肉，而且为了准确了解羊的情况，这只羊成了头狼的好朋友。思考：这和本文的内容有何联系？林冲形象的悲壮性如果说，《水浒传》里只有一个真正悲壮的英雄，那么这个英雄非林冲莫属；如果说，梁山好汉里只有一个富有人道精神的帅才，那么这个好汉也非林冲莫属；如果说，《水浒传》里也居然有一个真正的爱情故事，那么这个故事就发生在林冲和他的夫人之间。林冲就象这个寓言故事中的羊，他原本不属于狼群，可他最终只能活在狼群之中。林冲是痛苦的，可是这痛苦只属于他，梁山中没有人能真正地分担他的痛苦，他是最值得我们同情的英雄。他是羊，可是他却不得不成为狼；他是人，可是他却不得不杀人；他是我们所有人的叹息，是《水浒传》里最震撼人心的艺术形象...
