下载后可任意编辑五四系列活动策划方案五四系列活动策划方案1一、指导思想：为了进一步弘扬五四爱国精神，庆祝湖北省民办教育年会在我校召开，充分彰显我校办学特色，培育学生的艺术表演力及欣赏能力，丰富校园文化生活，促进学生全面进展。初中部特此举办以“庆五四，迎校庆”为主题的文艺会演。二、活动对象七、八年级全体师生。三、活动地点学校小礼堂。四、活动安排：1、各班围绕主题，充分发动学生积极参加，形成充满活力的班集体。2、各班准备1个节目，音乐老师准备一个节目;3、现在开始准备，四月份排练，4月28日(七年级午休，八年级下午第八节课)在小礼堂彩排，5月4日下午在学校小礼堂演出(将5月4日下午的课与7日下午的课对调)。五、活动内容和形式1、形式不限，单人或团组表演均可，节目类型可以是戏剧、舞蹈、魔术、小品、相声、健美操和课本剧等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、优美、意义深刻下载后可任意编辑发人深思等不同风格。2、节目内容必须符合庆祝五四爱国运动和庆祝湖北省民办教育年会在我校召开的演出原则。六、竞赛评分标准与设奖方法1、评分标准：(1)主题鲜亮，内容积极健康向上。(1分)(2)剧情流畅，配合默契，有深度，能引起观众的共鸣。(2分)(3)演技细腻，剧中人物活灵活现，表情丰富，语言生动，语气多变，眼神动作到位。(2分)(4)舞台效果感觉好，服装道具齐全合适，演员出场顺序井井有条。(2分)(5)结合学校和学生实际，自编节目，有创意。(2分)(6)有老师或家长参加演出。(1分)2、设奖方法：(1)竞赛实行10分制。去掉一个最高分和一个最低分，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。(2)学部优秀节目：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。优秀节目参加学校竞赛。(3)优胜班级奖：按获学部一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分;获学校一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分下载后可任意编辑计算各班的总分，评出优胜班级一等奖2个，二等奖3个，三等奖4个，分别奖班级量化分数一等奖10分，二等奖7分，三等奖4分，并颁发奖状。五四系列活动策划方案2一、目的为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感锻炼培育学生的体育精神。二、主办单位、承办单位主办：学校团委承办：学生会体育部三、竞赛时间、地点拟于20xx年4月21日至5月6日之间，具体时间另行通知。地点:学校八三球场.四、参赛范围我校高一级以班为单位参加五、竞赛具体要求：(1)竞赛的组织成员要做好竞赛的各项准备工作。(2)竞赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。(3)整个竞赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。(4)竞赛过程中，注意安全。(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，竞赛下载后可任意编辑第二”。(6)竞赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。(7)假如在竞赛的时间内由于下雨而不能进行竞赛的，就顺延到第二天进行。(8)在竞赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.(10)各班必须推举一位能胜任裁判工作的同学担任此次竞赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。六、竞赛办法：1、采纳淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行竞赛。3、抽签时间：20xx年4月15日下午4：40学生会办公室进行。七、竞赛规则竞赛实行两场制，并做如下规定：上下半场竞赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。八、录用名次及奖罚办法1、录用前3名队伍颁发奖状。2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。3、凡迟到10分钟不到竞赛场地的队作弃权处理，在竞下载后可任意编辑赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消竞赛资格和竞赛成绩.九、体育道德风尚奖评比条件1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加竞赛。2、遵守赛场纪律，端正竞赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁...
