下载后可任意编辑学风建设主题班会教案（3篇）【篇一】学风建设主题班会教案一、班会主题：推动学风建设，营造良好学习气氛。二、班会目的：我们开展此次班会活动，是为了让大家明白，除了诸如学习目标缺失、学习动力不足，学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外，当前大学生学风还有如下问题：（1）涉及面比较宽。不同于以往学风问题多表现在学习习惯、学习成绩差的同学身上，现在学习懈怠的面更宽一些成绩较好的同学也会不遵守课堂纪律，上课迟到甚至逃课、抄作业，平常不努力，考前靠突击甚至考试作弊；（2）干扰前移。以往四年级受就业影响整体学习纪律下降，现在不少低年级同学就因担心就业前景而影响学习热情，有的甚至无心向学；（3）师生双向不满。以往多是老师不满于学生的学习态度，现在是一方面老师常常抱怨学生学习不努力，同时学生也在抱怨老师教学不尽心；（4）心态矛盾加剧。感到竞争压力很大，又不愿刻苦学习；希望学校少管，自控能力又差；主张自主学习，自下载后可任意编辑学能力由弱。这些是学风建设面临的新课题。通过此次活动，让大家正确地认识到自己的不足之处并改正自己的错误，通过自己的奋斗去描绘自己大学四年的精彩生活。三、班会内容：1、团支书上学期总结有关团和党的知识的学习，及班会流程。2、班长总结上学期的学习情况，提出这学期“学风建设”的学习计划及我班的未来奋斗目标。3、学习委员分享他的学习经验和学习方法，做精彩的激情励志演讲，鼓舞大家发扬勤奋刻苦，勇争优先的精神。4、讨论什么是学风？学风这于班风的联系又是什么？5、关于什么是学风和学风之于一个班级的重要性的概述6、强调《学生手册》中的有关规定，争取让所有同学做到不无故迟到、早退、不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为。7、同学们谈自己对学风建设的理解和认识，谈他们的理想、学习心得和学习计划8、各班委谈他们对学风建设的工作计划，做精彩演讲。9、讨论我们应该如何去创建先锋团支部，去创建一个优良学风班。下载后可任意编辑10、由班长和团支书提出号召：搭建班级建设基础平台，积极推动优良学风班风建设。加强和改进思想政治教育，努力争创先锋团支部。四、班会意义：学风建设是班级建设的重中之重，学风是一个班级的灵魂，良好的学风是提高学生整体素养的前提和保证。班干部作为班级学风建设的主要组织者，要树立责任意识，成为班级学风建设师生互动的纽带和桥梁。其次，要在班内营造良好的学习氛围，成立班内的学习小组，“互帮、互助、互教、互学”，实现全班同学的共同努力、共同进步。同时要抓好班级的课堂考勤工作。良好的学风建设还要有一系列相关活动作保证，班委会应积极组织策划与学习相关的活动，班级竞赛、学习经验沟通会、等都是很好选择。加强班级学风建设，开创优良学风班，任重而道远希望大家能一共努力。【篇二】学风建设主题班会教案一、班会思想：为提高我班学生学习氛围，结合我班的实际情况，召开本次学风建设主题班会。二、班会目的：通过主题班会，总结前期学风建设中的实际不足，计划提高后期班级学风建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共下载后可任意编辑同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题：班级学风建设（核心）四、班会方案：（一）班会人员：2班全体同学（二）班会主持：蔺斌（三）班会记录：亓辰辰五、班会步骤：1、蔺斌发言：宣布班会正式开始2、王云发言：叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方，并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。3、亓辰辰发言：主要围绕人际关系问题的培育，从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进，对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。4、王璐发言：（1）对以前工作作出检讨；（2）对前段时间组织活动不成功的原因探讨。（3）对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。5、国云鑫发言：对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。6、王云：对全段工作的总结，对本班寝室卫生情况作出检讨，及对今后班委检查卫生人员进行分组，宣布分组下载后可任意编...
