下载后可任意编辑小学三年级2024-2024学年养成教育计划范文作为三年级的老师要以习惯培育为目标，通过对行为习惯和学习习惯的培育教育，使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，为今后的终身学习打下良好的基础，制定工作计划能够让工作开展得更加顺利。以下是我为你精心整理的关于小学三年级20xx-20xx学年养成教育计划范文的内容，希望你喜爱。小学三年级20xx-20xx学年养成教育计划范文(一)一、指导思想养成教育以培育学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点，以有利于指导小学生健康成长为目的，坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则，不断完善学生日常学习与生活的准则，从基础小事抓起，注意点滴积累，切实提高我校学生的基础文明水平。二、工作目标1、通过礼仪习惯教育，使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质。地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。三、阶段目标第一阶段通过学习《小学生日常行为法律规范》、下载后可任意编辑《小学生守则》、《三字经》、学校行为习惯要求等，明确行为法律规范的内容，知道在学习和生活中如何做，怎样做。第二阶段：做。制定各种规章制度，检查约束学生行为，通过各种活动，强化训练。通过自查互纠，共同进步通过激励评优树立典型，带动进步。养成正确的行为习惯。第三阶段：管。坚持长期正确的行为习惯，掌握方法自理自律，自主管理，自我管理。从而达到教是为了不教的目的，养成好习惯终身受益。四、教育内容以《小学生行为法律规范》、《小学生守则》为标准归纳学生在生活和学习中存在的不良行为，正面法律规范学生行为习惯。礼仪习惯①尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳；②接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说谢谢；③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向；④关怀父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承担力所能及的家务劳动；⑤有客人来访，接待热情、周到，要使用欢迎光临、再见、下次再来等礼貌用语；⑥进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学下载后可任意编辑见到老师说再见，进出校门遇见老师让老师先行；⑦上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊报告；⑧参加升降国旗，要严肃、庄重、穿校服、佩戴红领巾、校徽、衣着干净。五、实施途径与措施(一)发挥课堂教学优势，进行知的教育。知即提高学生道德认识，使他们懂得是、非、善、恶、美、丑。1、发挥班级自主管理功能，加强学生常规管理的力度。2、充分利用班会、队会课、思想品德等课程，加强学生文明礼貌、安全卫生等常规教育宣传，引导学生做到三别、四带、五无。3、把行为法律规范教育贯穿在品德课教学始终，渗透在文化课教学之中。(二)开展各种班队活动，教育学生从现在做起，把今日和明天挂起钩来，从我做起，把理论和实践挂起钧来；从小事做起，把平凡和伟大挂起钩来。1、通过知、比、纠、行教育系列开展行为养成教育。知：每周星期一召开一次主题班会，教会学生什么是良好的行为习惯，什么是不良的行为习惯，哪些应该改正哪些应该表扬，从思想上明确认识。比：对比养成教育内容，找出自身存在的不良习惯，下载后可任意编辑强化训练。纠：发挥同学之间相互监督，相互帮助的作用，纠正不良行为。行：坚持长期正确的行为习惯，始终如一。2、坚持及时开班会制度，总结本班养成教育工作情况，安排下面工作。3、注重校园文化建设，发挥环境育人的功能，利用学校宣传栏、板报等宣传阵地，为学生制造良好的行为环境。4、寓学生常规训练于各种活动之中。(三)开辟社会教育途径，突出情的培育。通过正面的家庭、社会教育，使学生自觉接受来自社会各方面的正确引导和教育，使良好的行为习惯不断得到培育和强化。1、通过家长学校，家长会，家访等多种形式，使家长充分了解小孩在校的学习和表现，并配合学校进行教育。2、通过参观访问教育，培育和激发儿童的五爱情感，从而推动学生自觉履行道德义务。六、具体工作安排养成良好的行为习惯是日积月累、反复训练、循序渐进的过程。根据行为习惯的养成特点，小学生的身心进展特点，把行为法律规范逐条分解，分周...
