下载后可任意编辑小学三年级2024-2024学年养成教育计划范文作为三年级的老师要以习惯培育为目标,通过对行为习惯和学习习惯的培育教育,使学生养成良好的行为习惯和学习习惯,为今后的终身学习打下良好的基础,制定工作计划能够让工作开展得更加顺利
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小学三年级20xx-20xx学年养成教育计划范文(一)一、指导思想养成教育以培育学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导小学生健康成长为目的,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实提高我校学生的基础文明水平
二、工作目标1、通过礼仪习惯教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质
地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯
三、阶段目标第一阶段通过学习《小学生日常行为法律规范》、下载后可任意编辑《小学生守则》、《三字经》、学校行为习惯要求等,明确行为法律规范的内容,知道在学习和生活中如何做,怎样做
第二阶段:做
制定各种规章制度,检查约束学生行为,通过各种活动,强化训练
通过自查互纠,共同进步通过激励评优树立典型,带动进步
养成正确的行为习惯
第三阶段:管
坚持长期正确的行为习惯,掌握方法自理自律,自主管理,自我管理
从而达到教是为了不教的目的,养成好习惯终身受益
四、教育内容以《小学生行为法律规范》、《小学生守则》为标准归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,正面法律规范学生行为习惯
礼仪习惯①尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说谢谢;③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;④关怀父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动;⑤有客人来