下载后可任意编辑小学三年级上册音乐课教案精选3篇《秧歌舞》教学目标：1.感受歌曲热烈欢快的情绪。2.学习简单的秧歌舞，能够用乐器为歌曲伴奏。3.通过演唱歌曲，使学生了解祖国多民族文化，从而更加热爱我们伟大的祖国。教学过程：一、导入二、学习歌曲（《秧歌舞》动画欣赏）1.听音乐练习十字步。2.学习歌曲。（《秧歌舞》歌曲学习）（1）播放《秧歌舞》音频，学生听音乐旋律走十字步。（2）学生演唱歌曲旋律。（3）按节奏朗读歌词。老师指导：指导学生根据节奏朗读歌词，感受歌词表现的热烈情绪。（4）演唱歌曲歌词。三、表现歌曲1.歌表演2.学习简单的秧歌舞。（民间秧歌舞视频欣赏）老师指导：指导学生手的动作与脚配合。下载后可任意编辑四、课堂小结《小乐队》教学目标1.通过集体欣赏和分组视唱、听辨各声部的旋律等方法，感受合唱曲《小乐队》的变换无穷的结构魅力。2.学生通过配合欣赏《小乐队》进行舞蹈律动的编创，培育制造和参加的意识。教学过程：一、导入1.学生随着《法国号》音乐，边做律动边唱。2.导入新课内容。刚才我们听到歌曲中唱的是我们的老朋友法国号，今日老师将继续我们的音乐之旅，认识和了解更多的新朋友想知道它是谁吗？二、听赏《小乐队》1.完整倾听歌曲《小乐队》。请大家注意听，我们的新朋友就在这首歌里。2.简介小提琴、单簧管、小号、大鼓四件乐器。（1）观看四种乐器演奏图片，可以模仿演奏姿势。（2）小游戏：“找朋友”。3.完整欣赏《小乐队》的演唱录音，听出演唱的顺序。三、课堂小结师：今日的课给我们带来了四位新朋友，它们是谁啊下载后可任意编辑（学生回答）《紫竹调》教学目标1.通过分析、讲解及参加性听辨，让学生更全面地了解《紫竹调》这首乐曲。2.通过多种活动让学生进一步培育起强烈的求知欲。同时达到再次复习本单元所学知识的目的。教学过程：一、导入1.学生随着《紫竹调》音乐，进入教室。同学们能不能说说你刚才听到的乐器是什么乐器？声音有什么特点呢？（学生回答）二、介绍、欣赏《紫竹调》1．老师简介《紫竹调》的相关知识。2.老师播放《紫竹调》，学生感受歌曲曲调特点。3.请学生尝试模唱前两句，以感受地方风格。4.听赏《紫竹调》全曲，记录出演奏的顺序依次为：乐队合奏──笛子领奏──琵琶领奏──二胡领奏──乐队全奏。5.再次倾听《紫竹调》全曲，学生分别代表三个乐器，模仿进入演奏的顺序。三、课堂小结下载后可任意编辑
