下载后可任意编辑小学三年级语文《塞下曲》原文、教案及教学反思【篇一】小学三年级语文《塞下曲》原文塞下曲（其三）唐·卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃
欲将轻骑逐，大雪满弓刀
译文：韵译夜静月黑雁群飞得很高，单于趁黑夜悄悄地窜逃
正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满身上弓刀
【篇二】小学三年级语文《塞下曲》教案教学目标：一、读通诗句：读准字音，书写自己认为比较难写的字，读出诗的节奏
二、品读诗句：了解诗所描写的将士雪夜准备追敌的情景，由景入情，感受诗人对将士不畏艰险、英勇无畏气概的赞美之情
三、发挥想象，叙写古诗
教学过程：一、课前沟通：由题入手，简要了解《塞下曲》以及下载后可任意编辑诗人卢纶
二、引入古诗学习，读准字音，读通诗句
今日，我们重点学习的是这六首《塞下曲》中的其中一首，第三首
1、请同学们自由地朗读古诗（3遍），要求借助注释，读准字音，读通诗句
正音：这首诗中，有些字在读的时候需要注意，出示：单于、遁逃、欲将、轻骑，指导学生读准字音的基础上，了解字词在诗句中的意思
2、自主选择比较难写的字词写在田字格中，并说说需要提醒同学们注意的地方
3、请个别同学朗读，纠正读音，读出诗的节奏
三、理解诗意：通过读并借助注释了解诗所描述的一件事情
这首诗究竟写的是什么呢
请你根据注释了解一下，然后，我们看看谁能把这首诗读成简单的一两句话：单于趁着夜色逃跑，将军率领轻骑追赶
（板书）四、品读诗人所表达的情感
1、解读“夜”：夜晚、黑夜、深夜，此时的夜究竟是一个怎样的夜
由夜黑、夜深、夜静，宿雁惊气感受单于逃跑时惊恐的心情与狼狈的样子
读出单于溃败的样子
2、解读“满”：满字用在这里，写出了什么
由满感受到突如其来的雪很大，天气严寒，塞外环境恶劣，将士下载后可任意编辑们不顾严寒，英勇无畏的精神品质
读出对将士的赞美之情
五、叙写古诗
1、诗读到这儿事情却还没有讲完，作者跟我们买了个关子
