善待别人的阅读答案【篇一:善待失意阅读答案】【篇二:《善待挫折》阅读附答案】生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等
不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能降临
②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢
③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩
司马迁在遭受宫刑之后,发“愤著书,写出了被鲁迅誉为史家之绝唱,”无韵之离骚的名著《史记》
音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的
他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中
对一个音乐家来说,这打击是“多么的大啊
可贝多芬不消沉,不气馁,他在一封信中写道:我要”扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到
他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家
④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业
科学家“”贝佛里奇说:人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的
⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫“折的人都能有所作为
法国作家巴尔扎克说:挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,”使你站得更高
只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者
29“”.本文的中心论点是要善待挫折(或:要在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求,成为生活的强者)(2分)30“.第③段运用司马迁和贝多芬的事例,更有力地论证了历”史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩这一观点,进一步增强了说服力
(3分)31.填入第④段横线处最恰当的一项是(b)(2分)a.在逆境的情况下人们可以做出最出色的工作
b.挫折是造就人才的一种特殊环境
c.所有的挫折都能造就