北师大版语文七上《说虎智惩恶少》word教案VIP专享VIP免费

祁家河初中学案设计学科：语文年级：七主备：李雪剑时间：2010-1-12主题：《说虎》《智惩恶少》练习【语言基础知识】1、漂亮的书写能给人以美的享受。请把下面这句话正确、规范、美观地抄写在方格内。故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。——刘基2、给下列加点的字注音。爪牙（）恶少（）好胜（）应战（）喝彩（）圈套（）撵拢（）（）怪哉（）3、选字填空。（钓钩）___鱼自（恃持）___（竞竟）___争挑（畔衅）___架（势式）___（饶侥）___幸4、解释下列词语。逞强好胜：稳操胜券：手疾眼快：恼羞成怒：不堪其辱：5、填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）①读书加惠于人们的不仅是知识的增加，还在于精神的感化与性情的_____。②月色溶溶的夜晚，一声____的笛声从远处传来。③古人说，水是天下最______的，但是它却能摧毁世上最坚硬的东西。④这种颜色可及时发出警报，提醒人们立即采取措施，以免温度过高_机器设备。A、陶醉清脆柔和损伤B、修炼嘹亮柔顺损害C、陶冶悠扬柔弱损坏D、培养悠长软弱损失【语言表达训练】6、《说虎》其实不是说“虎”，而是说“人”。文章表明核心道理的最关键的两个字是什么？7、用简洁的语言概括《说虎》一文的论证结构。8、假设你遇到少年刘伯承相似的境况，你会怎么做？9、选用下面所供词语中的三个以上，写一段话，表现一个竞技场面，百字左右。（在文中把用到的词语划出来）自恃挑衅喝彩逞强好胜稳操胜券恼羞成怒手疾眼快10、请在空格内为下面的新闻拟写标题。（不超过12字）北京时间2005年1月18日3时16分，中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之颠。【课内同步阅读】阅读下列文字，完成11—16题。说虎虎之力，于人不啻倍也。虎利其爪牙，而人无之，又倍其力焉，则人之食于虎也，无怪矣。然虎之食人不恒见，而虎之皮人常寝处之，何哉？虎用力，人用智；虎自用其爪牙，而人用物。故力之用一，而智之用百，爪牙之用各一。而物之用百，以一敌百，虽猛必不胜。故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智，与自用而不用人者，皆虎之类也，其为人获而寝处其皮也，何足怪哉？11、解释加点的文言词语。①虎之力，于人不啻倍也。之：不啻：②虎利其爪牙，而人无之。而：③故力之用一，而智之用百。故：④何足怪哉？足：12、用现代汉语翻译文言句子。①又倍其力焉，则人之食于虎也，无怪矣。②以一敌百，虽猛必不胜。③故人之为虎食者，有智与物而不能用者也。13、第一段说明了人被老虎吃掉的原因是什么？14、用自己的话概括第二段的主要内容。15、第二段的寓意含有哪两方面内容？16、本文对创建功业者、对统治者提出了怎样的告诫？【课外拓展阅读】阅读下文，完成17—20题。军神毕必成重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里。医生沃克端坐桌后，神情孤傲。他头也不抬，冷冷地问：“什么名字？”“刘大川。”“年龄？”“二十四岁。”“什么病？”“土匪打伤了眼睛。”沃克放下笔，正起身准备察看伤势，一个护士走进诊室，悄声说：“沃克医生，五号病床的先生害怕做手术，要求……”沃克粗暴地打断护士的话，鄙夷地说：“叫他滚蛋！我的诊所里再不要见到这胆小鬼！”……沃克医生余怒未息。他熟练地解开了病人右眼上的绷带，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情，重新审视着眼前这个病人，冷冷地问：“你是干什么的？”“邮局职员。”“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过德国军队的医生。这样重的伤势，只有军人才能如此从容镇定！”病人微微一笑，针锋相对地回答：“沃克医生，军人处事靠自己的判断，而不是老太婆似的喋喋不休！”沃克怔住了。他伸手制止了闻声赶来的护士，双目火辣辣地盯着对方。良久，沃克医生的目光柔和了，突然对护士吩咐：“准备手术！”沃克换上手术服，洗净手戴上了消毒手套。这时护士跑过来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，随即，走进手术室，用教训的口气说：“年轻人，在这儿要听从医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担...