下载后可任意编辑我自己幼儿园大班主题教案我自己幼儿园大班主题教案1主题：我自己生成活动来源：在我和别人不一样的主题活动中，在“我的展览”活动中，孩子在认识自己和正确对待别人的活动时。滔滔想到了自己的太太在敬老院里，由此引出了我们都有自己的爷爷奶奶，他们都是和我们生活在一起的。可是有一些没有亲人，也没有子女照顾的爷爷奶奶他们生活在什么地方呢？孩子们都想去看看他们，和他们说说话？我们决定去看望这些爷爷奶奶。生成活动一为爷爷奶奶准备礼物生成活动二为爷爷奶奶准备表演节目生成活动三参观敬老院一、为爷爷奶奶准备礼物活动目标：1、完整、连贯的语言表达对爷爷奶奶的情感。2、极运用已有的数经验，尝试小组学习，体验合作的欢乐。下载后可任意编辑活动准备：1、幻灯片：敬老院的爷爷奶奶们；FLASH：爷爷奶奶好2、爸爸妈妈一起为爷爷奶奶准备的礼物（每人至少买了一样吃的一样用的东西）；3、 次活动中幼儿分发礼物用的盒子12只。超市特色：1、自主准备礼物2、小组合作进行活动过程：一、创设情境，激发情感：1、播放幻灯，引发看望爷爷奶奶的愿望。2、介绍礼物。3、礼物分类。二、分组讨论，操作实践：1、提出问题：怎么样每个爷爷奶奶都拿到礼物呢？2、每组自行选择礼物袋或礼物盒三个。3、分礼物。三、装扮礼物盒：1、幼儿操作。2、互相欣赏包装好的礼物盒。二、为爷爷奶奶准备表演节目下载后可任意编辑超市特色：自由结伴排练节目①合唱《好娃娃》②朗诵《我们的祖国真大》③舞蹈《小燕子》④韵律活动《幸福娃娃拍手笑》⑤故事《三只小猪》⑥歌表演《中国功夫》三、参观敬老院活动目标：1、了解敬老院是失去亲人或没有子女照顾的老人们生活的地方。2、懂得关怀、尊敬老人，产生爱老人的情感。活动准备：1、先与敬老院工作人员联系。2、让孩子观察了解自己爷爷奶奶的生活情况。超市特色：自制一件礼物，自备一份食品礼物活动过程一、激发幼儿看望老人的愿望。二、了解敬老院1、组织幼儿步行去敬老院，路上老师鼓舞幼儿坚持均速向前行走，不推、拉小朋友，不采摘树叶，靠右边行走注意安全。2、参观敬老院的设施设备，请管理售货员介绍敬老院的情况，让幼儿对敬老院老人们的生活有进一步的了解，激发幼儿对老人关怀、尊敬的情感。下载后可任意编辑三、组织联欢活动1、向爷爷奶奶问好，给老人送礼物和食品。2、为爷爷奶奶表演节目。我自己幼儿园大班主题教案2主题目标1、初步形成良好的自我意识，知道自己是人群中的一个。2、初步了解身体个部位都会活动，懂得保护自己的身体。3、养成对他人、社会亲近、合作的态度，学会关怀、帮助周围的人，体验与同伴相处的欢乐。4、探究、发现生活中的多样性及特征。5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴沟通、讨论的乐趣。主题线索身体真有用、和影子捉迷藏、我和别人不一样主题说明初入大班的孩子，随着自我意识的悄然增长，他们会惊奇地发现周围环境以及自己在变化、在长大。他们开始学会在体验关注自身变化的同时关注周围世界的变化，会用眼睛捕捉、用情感体验每一种事物的变化。“我自己”这个主题，将引领幼儿从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化，从认识自己的变化到认识他人下载后可任意编辑的变化。体验自己当一名大班哥哥姐姐的光荣感和责任心有更大进步的积极愿望。我们将尽可能满足他们探究世界的.强烈愿望，鼓舞他们认识自我、拥有自信，并在探究事物变化的过程中体验生活的丰富多彩。重点关注：1、发现自己成长的变化，能从外显的转移到发现内隐的变化，学会欣赏自己的成长。2、关注自己的身体，了解自己的各个部位都会活动，会欣赏和保护自己的身体，懂得运动动能使我们的身体更灵活。3、能认真观察同伴的特征，发现不同性别的不同特征，并能用多种表征方式表现同伴的以及自己的特征。4、能尝试用不同的方式表达自己的情绪，学习根据他人的情绪、表情、调节自己的行为，知道自己是人群中的一个，体验和大家做朋友的欢乐。5、通过比较、测量感知自己身体的变化，如影子的变化、身高的变化等，了解测量的多种方法和工具，积累测量经验。活动反思：本月我们开展了《我自己》的主题活动，通过子主题...
