下载后可任意编辑电教的工作计划一．指导思想１．依据国务院《面对21世纪教育振兴行动计划》和《关于深化教育改革全面推动素养教学的决定》，以《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》、学校改革和进展三年规划为电教工作的中心目标，明确电教工作是学校整体推动素养教学、加速教育现代化工程的重要手段和突破口，积极进展学校电化教育，在课堂教学层面上全面加快教育技术装备现代化的步伐，推动电化教育向现代教育技术的转变。２．遵循“示素养教育之范，创全面进展之优”的办学方向，加强重点中学的实践性和示范性，强化我校电教工作的力度，大力提倡并通过必要的措施，鼓舞和确保使用现代教学技术和装备以提高教学效益，改革传统的教学观念，学习先进的教学方法，提倡全新的教学讨论，开拓创新，使之在周边地区处于领先地位，为把我校早日建成国家级现代教育技术示范学校而不懈努力。二．工作目标和具体措施１．抓投入和建设：对比《国家级示范性普通高级中学标准》、《全国1000所中小学现代教学技术实验学校标准》和教育技术装备现代化的现实需求，继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。下载后可任意编辑(1)高标准地规划建设好校园网二期工程（博爱楼局域网工程）、电教中心办公室局域网工程，创建学校信息资源库，不断充实校园网页资源内容。建设学校的WWW网站，尝试现代远程教学新模式。(2)接通博爱楼有线电视.（３）高标准地建好二只多媒体阶梯教室、一只多媒体物理实验室、一只多媒体化学实验室。(4)规划建设好学校电视台、有线电视双向控制系统、有线广播系统、校园背景音乐、灯光系统。２．抓学习和应用：以现代教育理论、现代化教育技术的装备使用和现代电教课的开设为重点，抓紧抓好全体老师（特别是骨干老师）有关电化教学的内容学习，并应用于教学实际，深化课堂教育改革，全面提高教学效益和质量。⑴全面巩固传统电教手段的学习和培训结果，改变电教课开设率较低的现状，实行切实有效的考核措施，确保电教课开设率不低于4０％。⑵采纳“走出去，请进来，广学习，重应用”的基本原则，鼓舞和促进全体老师学习和熟悉先进的电教设备,推广计算机辅助教学的应用，尝试网络教学的新模式。⑶继续组织电脑操作、多媒体课件展示和制作培训，逐步引导和提升我校老师多媒体教学课件的制作水平。下载后可任意编辑⑷充分利用现有网络教室资源，尝试对外开设计算机培训班，采纳微软统一命题考试，颁发微软认证证书。⑸提倡全体老师（特别是骨干老师）全面行动起来，形成重视电教、学习电教、最终得益于电教的良性循环。３．抓服务和管理。重视并抓好电教管理老师的学习和提高，转变观念，服务师生和教学，完善管理网络，提高电化教学的管理水平。⑴组织电教老师和相关人员仔细学习《学校电化教育有关规程》和《音像教材（资料）推广管理规程》等有关文件，强化电教管理人员的法律法规意识。⑵完善电教管理网络，制定明确的岗位职责，健全多种制度，确保电教工作正常、有序的开展。⑶注重电教老师专业知识的再学习和提高，重视内部技术沟通提供各种机会和可能让其外出学习、理论进修、考察培训，重视各种图书和学习光盘、音像带的购置和利用。⑷加强对电教设备的管理、使用、保养和维修工作，提高电教器材的完好率、电教软件的使用率和周转率。⑸逐步完成所有电教设备的编号工作，完成自编电脑管理软件的调试、运行和推广工作,法律规范、简化电教设备的借用手续，法律规范注销设备的报废手续，提高管理效率，完成专用教室的资产分类帐管理，并将资产清单、下载后可任意编辑责任人名单挂牌上墙。⑹签订班级电教设备管理责任书，强化班级电教设备管理力度，大幅度提高电教设备利用率。⑺强化电教人员服务意识，填补服务盲区。⑻定期公布教育台节目单，公布学校新添软硬件资料信息，方便老师自编课件，并运用于课堂教学。４．抓科研和提高，带着目标，带着问题，注意做好电教工作的讨论和提高工作，把电教真正融合于日常课堂教学，让电教为我所用，为教学所用，而不至于产生负面影响。⑴提高全体老师对电教科研工作的重视程度，争取...
