1EODCBA平行线与相交线知识归纳:一.余角、补角、对顶角1,余角:如果两个角的和是直角,那么称这两个角互为余角.2,补角:如果两个角的和是平角,那么称这两个角互为补角.3,对顶角:如果两个角有公共顶点,并且它们的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.4,互为余角的有关性质:①∠1+∠2=90°,则∠1、∠2互余;反过来,若∠1,∠2互余,则∠1+∠2=90°;②同角或等角的余角相等,如果∠l十∠2=90°,∠1+∠3=90°,则∠2=∠3.5,互为补角的有关性质:①若∠A+∠B=180°,则∠A、∠B互补;反过来,若∠A、∠B互补,则∠A+∠B=180°.②同角或等角的补角相等.如果∠A+∠C=180°,∠A+∠B=180°,则∠B=∠C.6,对顶角的性质:对顶角相等.二.同位角、内错角、同旁内角的认识及平行线的性质7,同一平面内两条直线的位置关系是:相交或平行.8,“三线八角”的识别:三线八角指的是两条直线被第三条直线所截而成的八个角.正确认识这八个角要抓住:同位角位置相同,即“同旁”和“同规”;内错角要抓住“内部,两旁”;同旁内角要抓住“内部、同旁”.三.平行线的性质与判定9,平行线的定义:在同一平面内,不相交的两条直线是平行线.10,平行线的性质:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补.11,过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行.12,两条平行线之间的距离:是指在一条直线上任意找一点向另一条直线作垂线,垂线段的长度就是两条平行线之间的距离.13,如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行.14,平行线的判定:两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行;如果内错角相等.那么这两条直线平行;如果同旁内角互补,那么这两条直线平行.这三个条件都是由角的数量关系(相等或互补)来确定直线的位置关系(平行)的,因此能否找到两直线平行的条件,关键是能否正确地找到或识别出同位角,内错角或同旁内角.15,常见的几种两条直线平行的结论:(1)两条平行线被第三条直线所截,一组同位角的角平分线平行;(2)两条平行线被第三条直线所截,一组内错角的角平分线互相平行.四.尺规作图16,只用没有刻度的直尺和圆规的作图的方法称为尺规作图.用尺规可以作一条线段等于已知线段,也可以作一个角等于已知角.利用这两种两种基本作图可以作出两条线段的和或差,也可以作出两个角的和或差.考点例析:题型一互余与互补例1一个角的余角比它的补角的12少20°.则这个角为()A.30°B.40°C.60°D.75°题型二:相交线、三线八角1.平面内三条直线交点的个数有___________个。2.在同一平面内,过直线l外的两点A,B所作直线与直线l的位置关系是_________3.两条直线相交,最多有1个交点,三条直线相交,最多有___个交点,四条直线相交,最多有___个交点,n条直线相交,最多有_________个交点。4.如图,O为直线AB上一点,∠COB=26°30′,则∠1=_____5.如图,直线AB,CD相交于O,∠1-∠2=85°,∠AOC=_____°6.已知∠AOB与∠BOC互为邻补角,OD是∠AOB的平分线,OE在∠BOC内,ODCBA215题OCBA14题2第7题4321EDCBACBA432121cabDC2121DCBADCBA21DCBAADCBAO∠BOE=21∠EOC,∠DOE=72°,则∠EOC_____°7.如下图,∠1和∠2是直线______与直线____被直线____所截形成的_______(选填“同位角”“内错角”“同旁内角”);∠3和∠4是直线______与直线____被直线____所截形成的_______(选填“同位角”“内错角”“同旁内角”);6题8.一条直线与另两条平行线的关系是()A.一定与两条平行线平行B.可能与两条平行线中的一条平行、一条相交C.一定与两条平行线相交D.与两条平行线都平行或都相交。题型三、对顶角、垂直及它们的性质1.如果直线b⊥a,c⊥a,那么b____c。2.与一条已知直线垂直的直线有______条。3.A村正南有一条公路MN,由A村到公路最近的路线是经过点A作AD⊥MN,垂足为点D,这种设计的理由是_________________;B村与A村相邻,两村村民来往的最短路线是线段AB的长,理由是_____________________。4.如右图BC⊥AC,CB=8cm,AC=6cm,AB=10cm,那么点B到AC的距离是_____,点A到BC的距离是____,A、B...