下载后可任意编辑部编版五年级下册语文第19课《牧场之国》练习题及答案【篇一】部编版五年级下册语文第19课《牧场之国》练习题及答案1.给加粗字注音。毛毡（）牛犊（）膘（）肥体壮公爵（）吆喝（）牲畜（）哞哞（）铃铛（）2.辨字组词。镶（）膘（）垠（）低（）壤（）漂（）根（）底（）挡（）骏（）漆（）驰（）铛（）俊（）膝（）池（）3.根据课文内容填空。（1）荷兰，是______之国，______之国，也是______下载后可任意编辑之国。（2）牛犊________________________，________________________。老牛好似________________________，________________________。极目远眺，四周全是________________________和________________________。这就是真正的荷兰。（3）__________的牲畜，__________的低地，__________的夜晚，远处的几座__________在闪耀着____________________这就是__________的荷兰。4.修改病句。（1）牛群吃草时非常专注，好像仿佛在思考着什么。______________________________________________________________________（2）装满奶桶的船只在舒缓平稳。______________________________________________________________________5.阅读理解。_________________春天到了，正是碧绿多姿的柳树茂盛的时期。正在那纤细摇曳的万缕柳条上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风漂浮，形成一个个下载后可任意编辑“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被刮来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。一阵微风吹来，翩翩起舞，成了无数欢乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑。有时，它们竟会扑在人们的脸上，落在人们的头发上，转眼间会使人们变得白发苍苍。我有时伸手去抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它就跑开，大概跟我捉迷藏吧！我喜爱柳絮，因为它们是那样的天真活泼，无忧无虑给人们带来童话般的无限遐想和向往……（1）给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。（2）在文中用“——”画出一个比方句，用“~~~~~”画出一个拟人句。（3）从短文中找出下列词语的近义词。飘扬—（）似乎—（）快活—（）大约—（）（4）文中的“小精灵”指的是__________，作者对柳絮的称呼表达了________的思想感情，作者喜爱柳絮的原因是_______________________________________________下载后可任意编辑________。参考答案：1.zhāndúbiāojuéhechùmōudānɡ2.镶嵌肥膘一望无垠低头土壤美丽根本湖底抵挡骏马漆黑弛聘铃铛俊俏膝盖池塘3.（1）水花牧场（2）的模样像贵夫人仪态端庄牛群的家长无比尊严丝绒般的碧绿草原黑白两色的花牛（3）沉睡无声漆黑灯塔微弱的光芒真正4.（1）牛群吃草时非常专注，仿佛在思考着什么。（2）装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。5.（1）柳絮（2）比方句：春风吹来，柳絮随风漂浮，形成一个个“小绒球”，它们有的好似雪花吹来，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……拟人句：它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。（3）漂浮好似欢乐大概（4）柳絮喜爱它们天真活泼，无忧无虑，给人们带来童话般的无限遐想和向往下载后可任意编辑【篇二】部编版五年级下册语文第19课《牧场之国》练习题及答案一、多音字组词。模：mú()mó()圈：quān()juàn()二、词语解释。端：①用手平拿着；②规矩；③东西的一头；事情的开头；④方面；项目；⑤原因；起因。1.这位领导仪态端庄,温文尔雅。（）悠：①久，远，长；②在空中摆动；③稳住，控制；④闲适，闲散。2.他们悠然自得地在公园里散步。（）三、给下列词语写出合适的近义词。专注──（）仪态──（）端庄──（）无垠──（）安闲──（）欣赏──（）悠悠自得──（）四、给下列词语写出合适的反义词。下载后可任意编辑端庄──（）微弱──（）恢复──（）五、阅读选段，完成练习。到了傍晚，才看见有人驾着小船...
