感觉统合基础资料表编号:_____姓名:_____性别:男□女□出生日期:____年___月___日核对日期:____年___月___日监护人姓名:年龄:关系:职业:联系地址:联系电话:主要问题:一、母孕期情况:孕期:服用药物_____被动吸烟_____营养状况_____□早产□足月□过产期□自然产□产钳□胎吸□窒息□剖腹产胎位:□头位□臀位□横位出生体重:_____千克父母生产时年龄:父___岁母___岁二、生长发育史:□母乳□人工□混合断乳时间:_____□个月会抬头□个月会翻身□个月会爬□个月会坐□个月会走□个月会笑□个月会叫妈妈□个月会说话三、疾病史:健康状态:_______□抽风史□脑外伤史其他疾病史:_______四、生活环境:养育者:□父母□祖(外祖)父母□外人□其他养育者文化程度:□博士□硕士□学士□中专□其他养育方法:父:□宽□严□放任□普通□不定母:□宽□严□放任□普通□不定养育者与儿童沟通时间:□长□短□没有密切程度:□很密切□密切□一般□不密切生活空间:□大□中□小被动吸烟:□有□无感统发展核对表编号:_____姓名:性别:年龄:学校:老师或家长姓名:电话:地址:儿童的生理发展与学习、情绪有密切关系,要提升学习能力,使儿童保持良好的情绪,必先了解儿童的生理发展,因此我们设计了下面的问卷,请您根据平时对幼儿的观察填写
请家长简述儿童在学习和情绪方面的困难和问题:1
●请与早教顾问做客观沟通●儿童若未到该题所指年龄,请不要圈选该题●题中情况若只呈部分现象而非全部,请评勾该部分情况,并划线标出(一)前庭平衡和大脑双侧分化:没有很少偶尔常常总是1
儿童特别喜欢被抱起来摇晃、旋转
儿童看来健康、聪明,但看卡片、图画书、阅读时,会排斥、不配合
在眼看得见情况下,屡碰撞桌椅、杯子或旁人,方向和距离感差
手舞足蹈,吃饭、写字、打鼓时双