县教育局党委典型材料教育局党委下设8个支部，209名党员。其中。机关支部1个，事业支部7个。20XX年，在县委的领导xx县直机关工委的指导下，严格按照党建创先争优的工作部署和总体要求，以“三个代表”为指导，以党建工作“五好”目标管理活动为突破口，务实创新，强化管理，把教育工作和党建工作有机结合起来，围绕“领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好”的工作总体目标，营造浓厚的党建氛围，全面加强机关党的建设，努力增强党的工作活力，有力地促进了党建工作水平的提高和“两个文明”建设的蓬勃发展。一、高度重视，建设一个好班子，努力实现“领导班子好”党建工作成功与否，班子建设是关键。按照县委的要求，我们在党建工作中，找准存在问题，切实加强领导班子建设，努力提高领导水平和领导能力。要求每位领导班子成员必须在提高认识上下功夫，动真情，用真心做到“三个善待”，“三个做起”，“三个严格”（即：善待工作，善待群众，善待同事。从领导干部做起、从党员干部做起、从细节做起。严格学习时间，严格学习内容，严格学习纪律）。成立了以局党委书记为组长的党建工作领导组，下设办公室在局党委办，由机关支部书记具体组织开展。认真分析党员状况，自觉贯彻集体领导和个人分工负责的制度，思想上相互帮助，工作上相互支持，生活上相互关心，荣誉上相互谦让，以强烈的事业心的责任感干实事，求实效，在全县教育系统努力营造想干事、敢干事、会干事、干实事的氛围。二、转变作风，带好队伍，努力实现“队伍素质好”一是加强政治理论学习。结合“云岭先锋”工程“五好五带头”和党员先进性教育跟踪问效等目标要求，认真组织党员干部开展学习十七大报告、新修订的《党章》、张桂梅同志师德师风先进事迹教育活动，要求每个党员结合自己的工作实际，写出不少于1200字的学习体会。在学习的过程中，支部组织学员开展了对照检查，对查找出来的问题，落实整改措施，限时第1页共10页整改，使机关作风得到根本转变。二是坚持党员电化教育。由支部牵头，每月至少坚持一次以上的党员电化教育学习。采取寓教于乐的方式，充分利用党员电教室、阅览室，组织党员干部职工开展图文并茂的反腐倡廉、党员先进事迹播放。三是以考促学。为确保学习效果，支部将十七大报告和党章的新内容和新观点制作成试卷，组织干部在学习的基础上进行考试。考试成绩列入年终考核的主要内容之一。凡考核成绩不合格的，年终考核一律不能评为优秀。通过学习，使广大党员干部职工牢记党的宗旨、工作作风明显好转，爱岗敬业，在提高队伍素质上迈出了坚实的一步。三、严格程序，完善制度，努力实现“制度建设好”全心全意为人民服务，一靠队伍，二靠制度。我们按照党建工作“制度建设好”的要求，在党员先进性教育学习活动的基础上，进一步健全完善《首问首办责任制度》、《办事公开制度》、《便民服务窗口工作制度》等一系列长效机制。在实际操作中，我们注重制度的执行，注重以制度来管理人和事。自开展党员先进性教育活动以来，为激发党员参与意识，我们为每个党员干部职工制作了党员上岗证，党员一律佩戴标有党徽标志、党内职务的胸卡上岗，并在“便民服务窗口、党员示范文明窗口”设立“党员先锋岗”，亮明党员身份，自觉接受监督，真正做到了机关党建“走前头”，提高窗口部门对外服务质量，坚决纠正不正当工作行为。在教育收费、招生考试、工程建设、物资采购、教材征订、职称评聘、财务管理等容易出现问题的环节中，重点进行整治，维护党纪政纪的严肃性，杜绝“吃、拿、卡、要”现象的发生，提高办事效率，为教育系统党员形象做出了表率。[---分页---]四、创新载体，营造环境，努力实现“工作业绩好”“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”是新形势下党的建设的必然要求。机关党建工作抓得好，必然促进中心工作的开展；机关党建工作的成效，也必须在推进本单位各项工作中显现。2007年，我们主要从以下三方面入手：一是加大投入，配齐硬件设施。为满足党员常规教育需要，设置了支部办公室和100平方米左右的党员会议室和活动室，投入几万元新购置了第2页共10页投影仪和电教设备等...
