《折扣》导学案学习目标:1.理解“折扣”的意义,掌握折扣和百分数的关系
2.在掌握“求一个数的百分之几是多少”这种问题的基础上自主解决有关折扣的实际问题
学习过程:一、学生自学
(1)出示自学指导1自学指导1:自学课本P97页上的第一段话,思考下列问题,(比比看谁学得快、学得好)①什么叫打折,几折表示什么
②五折表示什么
七五折表示什么
(2)出示自学指导2①例4中(1)“现在打八五折出售”表示:是的85%,是单位“1”
②求现在买这辆车用多少钱
③怎样列式解
④例4中(2)“现在只花了九折”指:
便宜的价钱是原价的
⑤如何求比原价便宜多少钱
用不同的方法解答
方法1:方法2:二、自学检测1、学生交流意见,并讨论更正
2、点拨、拓展
根据刚才的例4,大家想一想折扣问题实际就是我们以前学过的哪种问题
师生归纳:三、当堂检测1、算出下列各物品打折后出售的价钱(单位:元)
00元105
00元六五折:七折:2、对比练习,巩固提高
一套米奇服装原价200元,如果①打七折是多少钱
②打四折是多少元
③打一折是多少元
观察折数和现在的价钱,你发现了什么
3、理财小能手:红太阳电器城正大电器城全场八折全场九折①如果是你,你会上哪家店买
出示:红太阳电器城海尔洗衣机原价2500元
正大家电城海尔洗衣机原价2200元
②现在老师想买一台洗衣机,请同学们算一算,到那家店买比较划算
四、课堂总结你有什么新的收获