第三节硫和氮的氧化物第二课时一氧化氮和二氧化氮0+4+2+5化合价物质类别单质氧化物酸请在二维图中写出你了解的氮元素形成的物质的化学式请在二维图中写出你了解的氮元素形成的物质的化学式0+4+2+5化合价物质类别单质氧化物酸HNO3N2?NONO2思考：请你寻找一种廉价、易得的原料制备硝酸？资料一：在新疆与青海交界处有一山谷，人称“魔鬼谷”。经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。这是为什么？资料二：“雷雨发庄稼：蕴含的化学原理：观看视频，记录现象猜测原因0+4+2+5化合价物质类别单质氧化物酸HNO3N2NONO2O2?O2放电H2O工业制备硝酸的反应原理思考：现在你可以解释魔鬼谷草木茂盛，雷雨发庄稼的原因吗？N2+O2====2NO放电或高温2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO资料三：在通常情况下，氮气与氧气不发生反应，但在放电或高温条件下，氮气与氧气会发生反应，生成无色无味的，不溶于水的一氧化氮（NO）。一氧化氮在常温下很容易和空气中的氧气化合，生成有刺激性气味红棕色的二氧化氮。二氧化氮和水反应生成硝酸，硝酸与土壤中矿物质作用形成可溶性硝酸盐，成为氮肥被植物吸收．NONO2色态毒性与水反应与O2反应红棕色有刺激性气味气体有毒有毒3NO3NO22+H+H22O=2HNOO=2HNO33+NO+NO××2NO+O2=2NO2无色无味二、NO与NO2比较科学探究科学探究科学探究科学探究现给你一试管二氧化氮，其他药品和仪器自选1.请设计实验，要求尽可能多地使二氧化氮被水吸收。2.你的设计对工业上生产硝酸有什么启示？（从原料的充分利用、减少污染物的排放等方面考虑。）实验步骤实验步骤现象现象解释解释（反应式）（反应式）(1(1))(2(2))(3(3))4NONO22+O+O22+2H+2H22O=4HNOO=4HNO33将充满将充满NONO22的的试管倒立在水试管倒立在水槽槽往试管通入O2继续通入O2红棕色逐渐消失，红棕色逐渐消失，试管水位上升到试管水位上升到2/32/3处处无色气体变成红棕无色气体变成红棕色；水位继续上升，色；水位继续上升，红棕色又消失红棕色又消失水逐渐充满试管水逐渐充满试管3NO3NO22+H+H22O=O=2HNO2HNO33+NO+NO2NO+O2NO+O22=2NO=2NO223NO3NO22+H+H22O=O=2HNO2HNO33+NO+NO22、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示？、你的设计对工业上生产硝酸有什么启示？------工业生产硝酸，将尾气（NO）吸收通入适量的氧气后再溶解于水，经过多次循环氧化、溶解，可充分利用原料，并减少NO的排放，保护环境。小结：小结：元素价态氢化物单质氧化物酸盐-30+4+5+2物质类别N2NH4+NO3-HNO3NO2NONH3空气根瘤菌水和氧气硝化细菌反硝化细菌雨水摄食排泄物尸体元素观元素观转化观转化观N2N2反硝化细菌14小结：氮元素学习的两个维度事实证明:一氧化氮是最佳的血管清道夫.一氧化氮有效使胆固醇氧化.一氧化氮让您享受美食没有后顾之忧！资料：伊格纳罗（LouisJ.Ignarro）博士和其他两位研究者因发现有关一氧化氮在心血管系统中具有独特信号分子作用而于1998年获得诺贝尔医学奖。NO2是有用的化工原料氮氧化物分散到大气中，就形成了难以处理的污染物机动车内燃机燃料燃烧产生的高温条件下，空气中的氮气往往也参加反应。17硫氮化合物与环境关系密切硫氮化合物与环境关系密切硫氮化合物与环境关系密切硫氮化合物与环境关系密切三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染三、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染1、二氧化硫和二氧化氮是主要的大气污染物。2、污染物的来源：（1）SO2（2）NO2主要来自于汽车尾气。酸雨的形成：石油煤金属矿物燃烧CO2SO2NOx雨水.霜.雹.露等酸雨：主要指pH值小于5.6的雨水，其主要是含有硫酸和硝酸。酸雨有哪些危害？乐山大佛遭受酸雨腐蚀左图片摄于1908年右图片摄于1968年酸雨的危害洛杉矶光化学烟雾2、氮氧化合物与环境的关系笼罩曼哈顿的光化学烟雾光化学烟雾：氮氧化物(NOx)主要是指NO和NO2如何控制酸雨？1、改善燃料种类，积极开发新能源；2、对煤（其中含硫为0.3%-5%)进行处理,如选洗加工、综合开发、在煤中加入适量的生石灰、对排放的烟进行处理以回收SO2.3、种植能够吸收SO2的有关树木(如臭椿、垂柳、柳杉）等；1972年6月5日，具有历史意义的人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开，通过了...
