3《圆周运动的案例分析》导学案一、学习目标1.会在具体问题中分析向心力的来源,会处理火车转弯、汽车过桥等力学问题.2.掌握应用牛顿运动定律解决匀速圆周运动问题的一般方法,3.知道向心力和向心加速度的公式也适用于变速圆周运动二、学习重点和难点重点:在具体问题中能找到是谁提供向心力的,并结合牛顿运动定律求解有关问题
难点:具体问题中向心力的来源.关于对临界问题的讨论和分析.三、预习学案(认真阅读教材,独立完成下列问题)1、火车转弯:(1)内外轨高度相同时,转弯所需的向心力由_____________力提供
(2)外轨高度高于内轨,火车按设计速度行驶时,火车转弯所需的向心力由________________提供
2、汽车过拱桥:(1)过凸桥最高点时,汽车受支持力FN重力G,此时的向心力为
(2)过凹桥最高点时,汽车受支持力FN重力G,此时的向心力为
四、课堂合作探究(一)、水平面内圆周运动探究任务:1、汽车转弯问题情境:汽车在水平的圆弧路面上的做匀速圆周运动时,是什么力作为向心力的呢
思考交流:如何受力分析
其它车辆在公路上行驶,向心力怎样提供
总结:2、火车转弯问题情境:如图示知h,L,转弯半径R,车轮对内外轨都无压力,质量为m的火车运行的速率应该多大
思考与交流:如果超速行驶会怎么样
如果减速行驶呢
总结:(二)、竖直面内圆周运动1、汽车过拱桥、凹桥问题情境:质量为m的汽车在拱形桥上以速度t/行驶,若桥面的圆弧半径为只,试画出受力分析图,分析汽车通过桥的最高点时对桥的压力.(请学生独立画出汽车的受力图,推导出汽车对桥面的压力.)思考:请同学们进一步考虑当汽车对桥的压力刚好减为零时,汽车的速度有多大.当汽车的速度大于这个速度时,会发生什么现象
合作交流:下面再一起共同分析汽车通过凹形桥最低点时,汽车对桥的压力比汽车的重力大些还是小些
总结:2、“水流星”类问题过