小学英语教师应怎样提高自身素养作为一名年轻的小学英语教师，自身素养与这个职业有着本质联系。素养既是个人魅力的体现，也是个人魅力的拓展。一名优秀的老师应该在提高自我素养方面永不停歇，不断追求更高的进步。那么小学英语教师怎样来提高自身素养呢？下面我从这几个方面来简要谈谈自己的看法。首先，提高语言技能能力，也就是英语的听说读写能力。语言学习需要自身有着较好的语言功底和能里，活到老，学到老。对于刚刚开始学外语的小学生来说，先入为主的印象对他们以后的学习影响很大，尤其是语音语调和对外语的基本认知。要求学生做到的，教师自己首先能做好。语言素养非一日之功，教师应该利用一切机会，逐步提高自己的语言修养。此外需要强调的是，汉语修养也不可忽视。虽然英语教师教的是英语，即使有能力全英语授课，良好的汉语的表达能力也应该是英语教师必不可少的素养。况且，从目前情况看，要求小学英语全英语授课，在多数地区还不现实。其次，提高自身魅力。一名优秀老师的魅力不仅展现在她的学识上，而是充满在这个老师的一言一行一举一动中。老师的人格对学生有着最具体、最直接、最深刻的影响，老师文明的言谈举止对学生良好的品质的形成起着推波助澜的作用，教师的一言一行都是教师内在素养的外在体现，它会给学生留下深刻的印象，会给学生以潜移默化的作用和影响，而学生也正是通过这一点来来了解认识教师的，因此我们广大教师应注重形象魅力的修炼，严格要求，处处、时时、事事给学生做出表率。同时，努力做到言教辅以身教，身教重于言教，让学生在教师的影响下，其不良的行为习惯受到约束，得到改正，从而成为一名德才兼备的好学生。因此，我们广大教师必须严于律已，不断地加强自身修养，不断地学习，提高自己的思想认识和道德觉悟，以为人师表的人格力量来感染学生，做一名受学生欢迎的好老师。总之，我觉得一名教师要不断提高自我素养，必须虚心地向他人学习，向书本学习，更加严格地要求自己，以优秀的心理素质、良好的精神状态和博学的胸怀，去宽容每个孩子，去接纳每个孩子，去理解每个孩子，只有这样，我们才能成为一名魅力无穷的优秀教师。
