七年级思品学科导学案姓名：班级：组名：11.3课题：我是中国小公民第2课时国家呵护我成长（上）课型：新授课课时：1课时教师复备栏或学生笔记栏【学习目标】1．情感、态度与价值观：体验国家对未成年人的特殊关爱，感受家庭保护对未成年人健康成长的重要性。2．能力目标：提高依法维护自己在家庭生活中的合法权益的能力。3．知识目标：知道未成年人受国家法律的特殊保护。了解这种特殊保护包括家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四个方面的基本内容。【学习重难点】1.家庭保护的基本内容、要求;学校保护的基本内容；2.未成年人需要特殊保护的原因。【自主学习】1.未成年人指谁？2未成年人享有的特殊权利有哪些？3.未成年人受法律特殊保护的原因有哪些?【合作探究】（分小组讨论，各小组选出中心发言人举手发言）1国家对未成年人进行特别保护的目的和作用是什么？2家庭保护的作用是什么？基本内容有哪些？3学校保护的作用是什么？基本内容有哪些？【达标测评】1.我国法律规定的未成年人是指（）A青少年B中小学生C未满18岁的人D未满18周岁的人2.未成年人需要特别保护，因为未成年人（）①身心发展不成熟②社会阅历浅③易受侵害和伤害④无条件享有特权A①②B②③C①②③D①②③④3.在社会生活中，（）为我们健康成长筑起第一道屏障。1A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护4.家庭保护的一个重要方面是（）A有求必应B百依百顺C骄纵溺爱D管教有方5某校按学生考试分数排座位，分数高的做前排，分数低的做后排伤害了部分学生的自尊心。这种做法违反了对未成年人的（）A家庭保护B学校保护C社会保护D司法保护6．卢梭说：“家庭生活的乐趣是抵抗风气毒害的最好良剂。”这句话说明了()①未成年人都生活在一定的家庭之中②家庭保护有着非常重要的作用③家庭保护是未成年人健康成长的摇篮④家庭是未成年人的安乐窝和避风港A．①②B．②③C．②④D．③④7．我国对未成年人的保护筑起了四道防线，分别是()①家庭保护②物质保护③社会保护④学校保护⑤司法保护A．①②③④B．①③④⑤c．①②④⑤D．②③④⑤8．下列属于未成年公民享有的特殊权利有()①接受义务教育权②被抚养权③免受死刑惩罚权④劳动权⑤选举权和被选举权A．①②③B．②③④c．①③⑤D．③④⑤【总结提升】体验“爱心护航中考”，回答问题。爱心护航中考考场附近的马路上几乎听不到刺耳的鸣笛声了；很多学校都备有免费的饮水、药品、文具等；父母准备好营养餐，在考场外耐心等待。„„(1)“爱心护航中考”体现了对未成年人的哪些保护?(2)除题中列举的事例外，再写出一个未成年人受到保护的具体事例。(3)我国为什么要对未成年人给予特殊保护?[课后反思]2
