学习内容：•课文对话•Funwithlanguage3-4•some与any的区别广州市小学英语教研会Unit11Theyarelovely义务教育教科书英语（广州版）三年级下册Module6PetsPeriod1广州市小学英语中心组制作：华阳小学张柳妍听一听，猜一猜，我的农场里有什么小动物？Arethereany...in/on/under/behind/infrontofthe...?Yes,thereare./No,therearen’t.Thereis/aresome....in/on/under/behind/infrontofthe...LookatJanetandXiaoling.Wherearethey?Theyareinthepetshop.1.Arethereanycatsinthisshop?2.Whohasaduck?3.Janetwantstobuya__________.()1.Arethereanycatsintheshop?A.Yes,thereare.B.No,therearen’t.B第二遍课文呈现：看第二遍光碟，有能力的同学可以进行跟读，理解课文细节，感知Arethere…?句型及其问答；理解overthere的含义，感知has的用法和意义。()2.Whohasaduck?A.Janet’scousinhasone.B.Xiaoling’cousinhasone.A第一遍课文呈现：看第二遍光碟，有能力的同学可以进行跟读，理解课文细节，感知Arethere…?句型及其问答；理解overthere的含义，感知has的用法和意义。()2.Xiaolingwantstobuy(买)a___________.A.chickenB.duckB第二遍课文呈现：看第二遍光碟，有能力的同学可以进行跟读，理解课文细节，感知Arethere…?句型及其问答；理解overthere的含义，感知has和buy的用法和意义。第二遍听读：将句子排序。()C.Arethereanycatsintheshop?()A.Look,Janet.Therearesomelittleducksoverthere.()D.Yes.Thoseducksarelovely.Mycousinhasone.Letmebuyone,too.()B.Great!()E.No,therearen’t.Butwehavemanydogs.13452听录音，根据录音用笔在句子中标出将重音、升降号等阅读标记。听录音，跟读，特别注意停顿、重音、升降号等。利用bubbles分组朗读，并且记忆课文。（根据气泡的编号，分组朗读。）Arethereany…?1,3第四遍读：利用bubbles分组朗读.（根据气泡的编号，分组朗读。）2、4No，therearen’t.But…many…第四遍读：利用bubbles分组朗读.（根据气泡的编号，分组朗读。）Look,….Therearesome…overthere.3、4第四遍读：利用bubbles分组朗读.（根据气泡的编号，分组朗读。）Yes.Thoseducksare….Mycousinhasone.Letmebuyone,too.1、222-32PPT12ms第四遍读：利用bubbles分组朗读.（根据气泡的编号，分组朗读。）Great！1、2、3、4（小组活动，改编对话，使其变得更有趣。）Arethereany...?monkeysbirdschickensduckscatsdogsYes，therearesome.No，therearen’tany.someanyanyorsome想一想any和some的用法anyany否定句肯定句疑问句1.Thereare_______(any,some)cowsoverthere.2.Therearen’t_______(any,some)cowsoverthere.someany７－８ＰＰＴ３ｍｓ3.Ihave__________(any,some)cows.4.Idon’thave______(any,some)cows.someany７－８ＰＰＴ３ｍｓ5.MayIhave_______(any,some)cows?6.Arethere_________(any,some)cows?7.Doyouhave______(any,some)cows?someanyany７－８ＰＰＴ３ｍｓany和some的使用：some使用于：1、eg：Ihavesomeducks.2、eg：MayIhavesomegrapes?any使用于：1、eg：Arethereanycatsinyourshop?2、eg:Wedon’thaveanygrapes.肯定句。表示请求、请示。疑问句。否定句。听，写出小动物颜色的单词。brownyellowwhiteredandbluepurplebrownThe______________is/are___________.brownmonkeyJanet’sJanet’sbrownyellowwhiteredandbluepurpleThe______________is/are_________.________hasthe_________________.brownmonkeyJanet’sJanet’sBen’sBen’smum’sthelittlieboy’stheoldman’sJanetbrownmonkey22-23PPT5ms鼓励学生之间进行同义句转换。有能力的同学可以选其中一幅图写一写这两句话。threecatsachickenthreerabbitsamonkeyadog1m1mthreecatsachickenthreerabbitsamonkeyadog3ms1m1.SBP65，根据上课内容，给小动物图上相应的颜色；2.画一张自己房间的摆设图，并仿照ＳＢＰ６５，写一两句话。
