第三章牛顿运动定律高考热点集训（三）第三章牛顿运动定律热点1超重、失重现象的分析牛顿运动定律是历年高考的重点内容，运用超重和失重的知识定性分析一些实际现象是高考的热点之一．解决此类问题注意将物体的受力情况与运动状态结合起来．第三章牛顿运动定律实战演练1.天门山索道是世界上最长的高山观光索道，全长7455米．如图3－1所示缆车正在运行中，假设上去、下来都要经过先加速再匀速后减速三个阶段运行，下列说法正确的是()第三章牛顿运动定律图3－1第三章牛顿运动定律A．缆车上去时乘客始终处于失重B．缆车下来时乘客始终处于失重C．缆车上去时加速阶段乘客处于超重状态，减速阶段乘客处于失重状态D．缆车下来时加速阶段乘客处于超重状态，减速阶段乘客处于失重状态第三章牛顿运动定律解析：选C.缆车上去时加速阶段的加速度斜向上，乘客处于超重，减速阶段加速度斜向下，乘客处于失重，故A错误，C正确；缆车下来时加速阶段加速度斜向下，乘客处于失重状态，减速阶段加速度斜向上，乘客处于超重状态，故B、D错误．第三章牛顿运动定律2．在升降电梯内的地面上放一体重计，电梯静止时，晓敏同学站在体重计上，体重计示数为50kg，电梯运动过程中，某一段时间内晓敏同学发现体重计示数如图3－2所示．在这段时间内下列说法中正确的是()第三章牛顿运动定律图3－2第三章牛顿运动定律A．晓敏同学所受的重力变小了B．晓敏对体重计的压力小于体重计对晓敏的支持力C．电梯一定在竖直向下运动D．电梯的加速度大小为g/5，方向一定竖直向下第三章牛顿运动定律解析：选D.体重计示数变小了，说明该同学处于失重状态，但所受重力并不变小，A错；压力与支持力是一对相互作用力，大小相等，B错；电梯的加速度一定向下，但不一定向下运动，C错；由牛顿第二定律可知D对．第三章牛顿运动定律3.如图3－3所示，台秤上有一装水容器，容器底部用一质量不计的细线系住一个乒乓球．某时刻细线断开，乒乓球向上加速运动，在此过程中，关于台秤的示数与线断前相比的变化情况及原因．下列说法正确的是()第三章牛顿运动定律图3－3第三章牛顿运动定律A．由于乒乓球仍在容器中，所以示数与细线断前相同B．细线断后不再向上提拉容器底部，所以示数变大C．细线断后，乒乓球有向上的加速度，处于超重状态，故示数变大第三章牛顿运动定律D．容器、水、乒乓球整个系统的重心向下加速，处于失重状态，所以示数变小答案：D第三章牛顿运动定律热点2牛顿第二定律的瞬时性运用牛顿第二定律解决瞬时问题是高考的另一热点，处理这类问题的关键是掌握不同力学模型的特点，准确判断哪些量瞬时不变，哪些量瞬时改变．第三章牛顿运动定律实战演练4.如图3－4所示，质量均为m的A、B两球之间系着一根不计质量的弹簧，放在光滑的水平面上，A球紧靠竖直墙壁．今用水平力F将B球向左推压弹簧，平衡后，突然将F撤去，在这一瞬间，表述正确的是()第三章牛顿运动定律A．B球的速度为零，加速度为零B．B球的速度不为零，加速度也不为零C．B球的速度不为零，加速度为零D．B球的速度为零，加速度不为零第三章牛顿运动定律解析：选D.B球受水平向右的弹力作用，由牛顿第二定律，B球加速度不为零，由于惯性，此时B球的速度为零．第三章牛顿运动定律5.如图3－5所示，两个质量分别为m1＝2kg、m2＝3kg的物体置于光滑的水平面上，中间用轻质弹簧测力计连接．两个大小分别为F1＝30N、F2＝20N的水平拉力分别作用在m1、m2上，则()第三章牛顿运动定律A．弹簧测力计的示数是10NB．弹簧测力计的示数是50NC．在突然撤去F2的瞬间，弹簧测力计的示数不变图3－5第三章牛顿运动定律D．在突然撤去F1的瞬间，m1的加速度不变答案：C第三章牛顿运动定律热点3运用牛顿第二定律解决多过程问题综合运用牛顿第二定律和运动学知识解决多过程问题，是本章的重点，更是每年高考的热点．解决“多过程”问题的关键：首先明确每个“子过程”所遵守的规律，第三章牛顿运动定律其次找出它们之间的关联点，然后列出“过程性方程”与“状态性方程”．实战演练6．为了测量某住宅大楼每层的平均高度(层高)及电梯的运行情况，甲、乙两位同学在一楼电梯内用电子体重计及秒表进行了以下...
