下载后可任意编辑“师德创新计划三则”德育工作计划一、指导思想：以十九大会议精神为指导，以老师职业道德法律规范为准绳，以更新师德观念、法律规范师德行为、提升师德水平为重点，以“办人民满意的教育，创家长满意的学校，做学生满意的老师”为目标，以“爱与责任”为核心，进一步深化师德建设，强化师德素养，建设一支能够担当起教书育人重任的让人民满意的高素养的老师队伍。二、师德建设目标：大力加强师德师风建设。坚持把老师师德教育摆在老师队伍建设的突出位置，弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。以活动为主线，多渠道、多层次开展形式多样的师德教育。落实好老师道德行为“十不准”，做好老师用语“十提倡”，加大查处力度，坚决遏制以教谋私、有偿家教现象。学生未通过对每位老师的师德表现进行考核评价，使良好的师德转化为广阔老师的自觉行为，转化为广阔老师的人格品质。三、具体措施：<一>、健全组织，强化师德建设观念。学校要把老师师德建设工作摆上议事日程，定期召开会议，统一思想认识，增强抓好师德建设的责任感和紧迫感，成立老师师德建设领导小组，部署老师师德建设活动，以“现代教育”理念树立起献身教育、教书育人的现代老师的师德观。在师德建设中始终坚持以“忠诚党的教育事业，坚定树立起终身从教的职业信念和高度的职业责任感”为主线，有效开展教育活动。<二>、加强理论学习，提高思想素养。1、有计划有步骤地抓好学习教育活动，组织老师学习《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《学生损害事故处理办法》、《中小学老师职业道德法律规范》等法律法规，提高老师的法律意识，增强依法治校的能力和水平。2、严格落实老师道德行为“十不准”、老师用语“十提倡”等。“十不准”即：①不准参加邪教组织和迷信活动；②不准从事有偿家第1页共7页下载后可任意编辑教和收费补课；③不准上课时吸烟和接打手机；④不准侮辱、体罚和变相体罚学生；⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动；⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论；⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长；⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品；⑨不准赌博、酗酒以及说脏话；⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹，留怪发型。“十提倡”即：①“你真聪慧，真能干”；②“你真可爱，真活泼”；③“你还有什么问题？”；④“你的问题一定能解决”；⑤“别着急，慢慢说”；⑥“别灰心，再来一次”；⑦“看到你进步，真兴奋”；⑧“今日，你做得很好”；⑨“信任你，一定行”；⑩“通过努力你一定能成功”。学校要严格贯彻落实老师师德禁令及其他师德法律规范，老师人人熟知，真正做到令行禁止。3、结合上级师德建设有关要求，全体老师要树立终身学习的观念，活到老学到老，不断适应社会进展变化的需要。老师除掌握好专业知识外，还要积极参加进修深造，从而在理论上和社会实践活动中进一步提高能力，以适应教育体制的转轨变型。<三>、丰富活动载体，开展系列活动。本学年我们将实施“五师”教育工程：（1）铸师魂老师要具有“四心”：关爱学生诚心，了解学生细心，教育学生耐心，服务学生热心。（2）育师德老师要做到“三爱”：爱事业，爱岗位，爱学生。对后进学生要有“三心”：爱心、耐心、信心。（3）树师表老师要实现“一二三四”目标：一强——强化为人师表意识；二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度；三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神；四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。（4）正师风通过制度法律规范、行为法律规范、榜样法律规范，加强老师的职业道德建设。（5）练师能对不同层次的老师提出不同的要求，按师德先进集体和师德标兵目标进行培育。<四>、完善考核评价制度，确保师德建设实施。第2页共7页下载后可任意编辑学校将老师职业道德确立为年度考核首要条件，实行一票否决制。不断完善考核评价制度，进一步推动师德建设工作向纵深进展，塑造老师师德群体的良好形象，使师德建设落实到实处。<五>、展示学校风采,提高学校的影响力。我们...
