高二数学线面角、点到面距离、直线到平面距离人教版知识精讲【本讲教育信息】一
教学内容:线面角、点到面距离、直线到平面距离二
重点、难点:1
点到平面距离
平面外一点向平面引垂线有且只有一条,这个点和垂足间距离,叫做这个点到平面的距离
直线与平面的距离
直线与平面平行,直线上任意一点到平面的距离,叫做直线到平面的距离,计算线面距离应转化为点到平面距离
直线与平面所成角
规定为或规定为与斜交,为与其在面内射影所夹锐角
【典型例题】[例1]长方体中,,(1)求(D,面)(2)求(B,面D1AC)(3)求(A1C1,面D1AC)(4)求(BB1,AC)解:(1)过D作DE⊥AC于E,连D1E过D作DF⊥D1E于FAD=1∴(2)连BD交AC于H,H为BD中点∴(D,面D1AC)=(B,面D1AC)∴(B,面D1AC)=(证明见例2)(3)面∴(,面)=(,面)中点在面内∴(,面)=(D,面D1AC)∴(,面)=(4)过B作BM⊥AC于M
BM为异面直线AC、BB1的中垂线[例2]平面过线段AB中点
求证证:过作AC于C,过B作BD于D确定平面,∴C、D、H三点共线CD,∴[例3]四面体PABC中,PA=PB=PC=1,PA⊥PB,PB⊥PC,PC⊥PA,求PA与面ABC所成角
解:显然:AB=BC=CA=D为BC中点∴AD⊥BC,PD⊥BC连PD过P作PH⊥AD于H面面∴为PA与面BAC所成角∴[例4]求证:两条平行直线与同一平面所成角相等
已知,平面,求证、与所成角相等
(1),∴均为(2)或或均为(3)、与斜角如图AC于C,∴为与所成角于D,∴为与所成角[例5]线段AB//,且AB=3,AC⊥AB,ACC,BD⊥AB,BDD,AC、BD与所成角为、且CD=5,求()解:过A作于,过B作BB1⊥于,确定平面(1)AC、BD在同侧,设∴,CD=5∴(2)AC、BD在异侧,设