高中化学 第三章 第4节 海水中的元素综合练习2 鲁科版必修1-鲁科版高一必修1化学试题VIP专享VIP免费

第四节海水中的元素1．中国的食盐产量居世界首位。下列实验室中的操作类似“海水晒盐”原理的是()A．蒸馏B．蒸发C．过滤D．搅拌2．从海水中提取镁的工艺流程主体是()A．海水――→Mg(OH)2――→MgB．海水――→Mg(OH)2――→MgCl2――→MgC．海水――→MgCl2――→MgD．海水――→MgCl2――→Mg3．把溴水分别与下列物质混合并充分振荡静置后，溶液分层且上层近乎无色的是()A．四氯化碳B．汽油C．酒精D．碘化钾溶液4．要除去溴中少量的Cl2，可向溴中加入()A．适量KBrB．适量溴蒸气C．适量KID．适量AgNO3溶液5．甲、乙、丙三种溶液中各含一种X－(X－为Cl－、Br－、I－)离子，向甲中加入淀粉溶液和氯水，则溶液变为橙色，再加入丙溶液，颜色无明显变化，则甲、乙、丙依次含有()A．Br－、Cl－、I－B．Br－、I－、Cl－C．I－、Br－、Cl－D．Cl－、I－、Br－6．(苏州高一质检)(1)向橙色的溴水中加入足量的镁粉，充分振荡后过滤，溶液呈现________色，原因用化学方程式表示为________________________________________________________________。(2)若向滤液中加入适量的氯水后，溶液呈________色，原因用离子方程式表示为____________________________________________________________。(3)若向此滤液中加入适量的硝酸银溶液，溶液中有_______生成，原因用离子方程式表示为_________________________________________________________________________________________________。7．实验探究是体验知识产生或形成过程的基本途径。下面是某同学探究实验报告的一部分，请填空：实验名称：氯、溴、碘的氧化性强弱比较实验药品：NaCl溶液、KBr溶液、KI溶液、氯水、溴水、碘水、四氯化碳、淀粉碘化钾试纸实验步骤实验结论①NaCl溶液＋氯水＋1mLCCl4，振荡，静置，观察四氯化碳层颜色氧化性从强到弱的顺序：氯、溴、碘②NaBr溶液＋氯水＋1mLCCl4，振荡，静置，观察四氯化碳层颜色③KI溶液＋氯水＋1mLCCl4，振荡，静置，观察四氯化碳层颜色(1)完成该实验需用到的仪器是________________________________________________________________；(2)CCl4在实验中所起的作用是________________________________________________________________；(3)在实验②中四氯化碳层颜色变化过程为________________________________________________________________；(4)该同学的实验缺陷是________________________________________________________________，改进的办法是________________________________________________________________。8．海洋资源的综合运用，是科学研究的重要课题。某化学兴趣小组，欲对海水进行研究。同学们提出了下列问题。请回答下列问题。(1)导致海水有咸味的物质是________(写化学式)，它的最大用途是________________。(2)从海水中提取NaCl，采用的方法是____________。(3)提取NaCl后剩余的海水(苦卤)可用来提取Mg和Br2。请你设计提取Mg和Br2的工业流程。①__________________________________________②__________________________________________(4)请你写出提取镁过程中发生氧化还原反应的化学方程式：__________________________。(5)从苦卤中提取Mg后，再用来提取Br2是否合适？为什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。9．已知某溶液中Cl－、Br－、I－的物质的量之比为2∶3∶4，现欲使溶液中的Cl－、Br－、I－的物质的量之比变成4∶3∶2，那么要通入Cl2的物质的量是原溶液中I－的物质的量的()A.B.C.D.10．某化学兴趣小组在探究卤素单质的氧化性的实验中发现，在足量的稀氯化亚铁溶液中，加入1～2滴溴水，振荡后溶液呈黄色。原因是什么？Br2能否氧化Fe2＋？Fe3＋与Br2谁的氧化性更强？(1)甲同学认为：Br2不能氧化Fe2＋、Fe3＋的氧化性大于Br2，产生上述现象的原因不是因化学反应所致，溶液呈黄色是含________(填化学式，下同)所致。(2)乙同学认为：Br2将Fe2＋氧化为Fe3＋，Fe3＋的氧化性小于Br2...