山东省泰安市三校高一历史上学期期中联考试题-人教版高一全册历史试题VIP免费

2017年高一上学期期中考试历史试题2017.11本试卷分选择题与非选择题共100分考试用时90分钟第一卷选择题一、选择题（本题共32道小题，每小题1.5分，共48分）1．“其(指周)怀柔天下也，犹惧有外侮；捍御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。”由此可见西周实行分封制的目的主要是（）A．建立大宗小宗体系B．拱卫王室统治C．明确宗室血缘亲疏D．扩大统治范围2．《吕氏春秋》记载:“微子启虽长,系庶出,不得立;纣王虽幼,以嫡立.”材料反映了（）A．财产继承的原则B．宗法制的基本法则C．任人唯才的要求D．兄终弟及的传统3．曹魏时期，曹丕命陈群选拔“德充才盛”、“有识鉴”之人担任中正，按照“家世、道德和才能”三条标准，选拔“俊秀之士”，一时间“儒雅并进”。由此可知当时（）A．古代选官制度的标准不断变化B．古代选官制度有利于中央集权C．九品中正制被世家大族所操控D．九品中正制选拔官员德才并举4．2002年在湖南省湘西里耶古城发现大量的秦简，其中J1（12）10简内容是：（正面）：廿六年（即公元前221年）六月癸醜（丑），遥（迁，派遣）陵拔（应为“掾”，吏）訓（刑讯）蜜衿（蛮荆）。（背面）：鞫（ju，审讯犯人）之，越人以城邑反。下列选项中对上述材料理解最准确的是（）A．秦朝统治范围最远已达湖南B．秦朝郡县制度得到全面推广C．楚国遗民流窜到湘江流域D．秦朝制度推广引发矛盾冲突5．“秦廷有集议之制……君臣集议，犹与春秋列国贵族世卿之世略似。……亦非一君权专制独伸之象。”材料认为秦朝集议制度（）A．有利于皇帝决策时集思广益B．承继先秦的分封制度C．有效解决了皇权相权的矛盾D．强化君主个人独裁6．日本历史学者堀敏一在《唐宋间的变革和宋代社会》中说：“宋代以后，即使是地方也有数位官僚分掌政务，使权限不至于集中在某一人手中，各个机构也直属皇帝。例如宋代的地方行政中最高行政区划是‘路’，在此设置转运使、安抚使、提点刑狱等，分别掌控民政、财政、军政及司法。同样，宋在路的下级行政区划中设立通判，使其与知事具有同等地位，以便监视。”该学者旨在说明（）A．宋朝的专制主义集权制度得到了加强B．宋朝的监察制度得到了进一步完善C．宋朝的“权力制衡”取得了一定效果D．宋朝的地方行政区划趋于合理7．钱穆在评论中国古代某制度时说，它“可以培植全国人民对政治之兴味……可以团结全国各地域于一个中央之统治”。这一制度是（）A．郡县制B．察举制C．科举制D．行省制8．比较下列甲、乙两图，由甲图到乙图所反映的本质问题是（）A．中央官吏日益增多B．以分权实现集权C．尚书省权力最大D．太尉权力分到兵部9．明太祖朱元璋认为,“君不能躬览庶政,故大臣得以专权自恣”,会导致“天下骚乱”.由此可知朱元璋废丞相主要是因为（）A．宰相胡惟庸乱政B．加强君主专制的需要C．朱元璋性格多疑D．儒家仁政思想的影响10．下面文字内容节选自一则民间收藏的清代圣旨。若其为真，则该圣旨的撰拟机构应是（）新法之施于民亦大利也，钦命康有为入京专心拟其新纲，力求创新以尚吾天颜，钦此。光绪二十年九月八日A．中书省B．内阁C．军机处D．吏部11．下列体现人民在民主政体下的权力或思想，其中是雅典民主政治创造的有（）①2004年克里在家乡波士顿投票选举总统②美国总统有权否决国会立法，国会又可以推翻总统的否决;美国国会有权弹劾总统;美国法官终身制，但国会有权弹劾法官③2002年3月上旬，英国国会即将就有关伊拉克问题进行辩论④举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③12．古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和（）A．举手表决制、连选连任制B．比例代表制、与会津贴制C．抽签选举制、有限任期制D．政教分离制、公民兵制13．古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代，但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是（）A．地理环境的巨大差异B．人文素质的巨大差异C．思想文化繁荣程度的显著不同D．经济活动形式的显著不同14．罗马帝国212年颁布的《卡拉卡拉敕令》，授予帝国所有被征服者公民权，享...