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高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第15课 大萧条与罗斯福新政练习 岳麓版必修2-岳麓版高一必修2历史试题VIP免费

高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第15课 大萧条与罗斯福新政练习 岳麓版必修2-岳麓版高一必修2历史试题_第1页
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第15课大萧条与罗斯福新政基础夯实1.下表反映了1913—1938年美国汽车产量变化,下列对1933年数据变化的主要原因分析正确的是()年份191319201925192919331938汽车产量/万辆39223427536193249A.消费者购买力下降B.厂家生产能力下降C.政府限制汽车生产D.汽车销售价格上涨解析1929—1933年经济大危机导致大量工厂倒闭、工人失业,社会购买力下降,故A项正确;B、C、D三项不符合史实,故排除。答案A2.1932年6月,美国东北各名牌大学的应届毕业生步老学长的后尘,也在拼命地找工作了,那时连在纽约百货公司开电梯也要有学士学位。这一现象出现的主要原因在于()A.教育发达,人才过剩B.新政开展,以工代赈C.经济萧条,失业严重D.产业更新,技术升级解析从题干信息可以看出,在1932年的美国找到工作是非常困难的,结合所学知识可以判断出现这一现象的原因是经济危机,故C项正确。答案C3.英国史学家阿诺德·汤在1932年出版的《国际事务概览》首页提出了这样一个问题:“这个伟大、古老、一直是成功的社会的成员们正在自问:西方生命及其成长的长期历程,是不是在他们的时代很可能将到终点?”这种思考和议论主要是基于()A.经济大危机的影响B.对国家干预经济政策的怀疑C.苏联实力壮大带来的威胁D.国家垄断资本主义的过度发展解析1932年正处于经济大危机时期,作者质疑资本主义制度是否能够生存下去,这主要是由大危机造成的,故A项正确。答案A4.经济大萧条时期,一位雕塑家说:“如果你放一朵玫瑰花在胡佛手里,它就会枯萎。”“玫瑰花”枯萎的原因是胡佛()A.个人能力不足B.坚持自由放任政策C.实施国家干预的政策D.灰心绝望的情绪解析经济危机爆发后,胡佛政府仍采取自由放任的政策,这导致经济萧条加剧。题干材料表达了人们对胡佛政府坚持自由放任政策的不满。故选B项。答案B5.“诚信”有利于人格的塑造,也是现代经济正常运行的重要保障。罗斯福新政的措施中,具有建立诚信机制作用的是()A.调节工业生产,避免盲目竞争B.整顿银行,建立联邦储蓄保险公司C.兴办公共工程,扩大经济需求D.实行美元贬值,刺激出口解析为了恢复群众对银行的信任,罗斯福新政规定由财政部整顿银行,并监督银行的重新开业。故选B项。答案B6.1935年,罗斯福针对某项新政措施解释道:“我们是同有正当自尊心的美国人打交道。对他们来说,单纯的施舍会伤害要求保持个人独立的一切本能。”这一措施是()A.进行社会救济B.推行社会保障C.推行以工代赈D.协调劳资关系解析根据材料信息“同有正当自尊心的美国人打交道”“保持个人独立”可知,推行以工代赈可满足材料要求,以工代赈是指罗斯福通过兴办公共工程来扩大就业,达到刺激消费的需要,人民通过政府提供的工作机会来解决经济困境,并不是依靠单纯的救济,故C项正确。答案C7.罗斯福说:“我们到底有没有实质的进步,不在于富人更富,而在于贫穷的人也能有足够的生存来源。”为解决这一问题,罗斯福新政采取的主要措施是()A.降低物价B.整顿银行,恢复银行信用C.以工代赈,规定最低工资标准D.调节农业生产解析解读材料关键信息,“而在于贫穷的人也能有足够的生存来源”,罗斯福新政中符合这一预期的措施是工业上规定最低工资标准,兴办大型公共工程,以工代赈。故选C项。答案C8.1933年4月5日,罗斯福政府发布行政命令,要求所有黄金持有者将其持有的金币、金块或金圆券移送至联储银行。此后,联邦政府多次以不断上涨的价格购买黄金。由于每一盎司黄金所值美元的数量持续上调,流通中的货币数量也就不断增加。该措施的历史影响是()A.有利于增强美国对外贸易的竞争力B.克服了商品供给与需求的矛盾C.促进国际贸易稳定发展D.促使商品价格逐步回落从而保障市场稳定解析材料信息反映了美国政府实行美元贬值政策。美元贬值有利于扩大出口,有利于增强美国对外贸易的竞争力,故选A项。B、D两项与史实不符;C项中的“稳定”表述不当。答案A9.“为人类争自由,林肯与还,谁与匹者;绎大同之绝学,仲尼而后,意在斯欤!”罗斯福新政举措中最能体现挽联中“大同”思想的是()A.实行工业复兴政策B.恢复银行信用C.建立社会保障体系D.调整农业结构解析林肯为争取自由而献身,孔子提出了世界大同思想。罗斯福新政中建立社会保障体系、保障弱势群体的权利,一定程...

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