高考历史（考点解读命题热点突破）专题16 中国特色社会主义建设道路的探索-人教版高三全册历史试题VIP免费

专题16中国特色社会主义建设道路的探索【考向解读】1.20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践。2.十一届三中全会关于改革开放的决策。3.家庭联产承包责任制和国有企业改革。4.对外开放格局的初步形成。5.社会主义市场经济体制的建立。【命题热点突破一】社会主义制度的建立与计划经济体制的确立1．过渡时期总路线(1)时间：1953年。(2)内容：“要在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。”(简记：“一化三改”。)(3)实质：发展生产力与变革生产关系并举。2．“一五”计划(1)到1957年，第一个五年计划的经济指标，一般都大幅度超额完成。(2)意义：“一五”计划的完成使我国开始改变工业落后的面貌，初步建立了独立的工业体系，初步形成了合理的工业布局，为社会主义工业化奠定了初步的基础。3．三大改造(1)过程：国家有步骤地对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，到1956年底三大改造基本完成。(2)意义：三大改造的完成，使生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义经济体系在我国基本建立起来，社会主义制度在我国基本确立起来，中国进入社会主义初级阶段。例1、（2016年江苏单科卷历史13）右图是我国“一五”计划期间为配合大规模建设而绘制的宣传海报。对其解读正确的是（）A．远处的工厂寓意工业化基本实现B．图下的文字宣传了绿色环保观念C．往来的船只说明交通运输业基础良好D．工作的场景展现工人投身建设的热情【答案】D【解析】迄今为止，我国尚未实现社会主义工业化，故A项表述错误；图片宣传的是“一五”计划时期的工业建设，与绿色环保观念无关，故排除B项；C项的表述与建国初期，我国重工业基础薄弱的现状不符，故排除；图片中“一五”计划期间，工人们在荒芜的土地上开展重工业建设的场景体现了工人投身于大规模工业化建设的热情。故选D。【变式探究】（2016年全国新课标2卷文综历史31）“一五”计划期间，我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少，其他非生产性建设投资也开始受到抑制。这表明我国A致力于奠定工业化基础B国民经济结构臻于平衡C.大力压缩基本建设投资规模D.城市化的进程趋于缓慢【答案】A【规律总结】复习备考时，一要紧扣课标要求的主干知识，围绕社会主义经济基础的建立，分析相应的经济政治措施及其影响；二要分析比较中国的社会主义建设与苏联的斯大林体制的异同，总结其经验教训；三要从多元史观认识计划经济。1．1949～1956年，新中国在向社会主义过渡过程中的创造性举措及依据(1)经济方面①举措：采用和平方式成功地实现了三大改造，完成了生产资料从私有制到社会主义公有制的过渡。②依据：半殖民地半封建社会，个体农民和小手工业者是落后生产方式的代表；民族资产阶级代表先进经济成分，并愿意与共产党合作。(2)政治方面①举措：实现中国共产党领导下的多党合作和政治协商制度。②依据：三大改造完成后、人民内部矛盾成为国家政治生活的主题；民族资产阶级成为社会主义劳动者。(3)民族关系方面①举措：实行民族平等、民族团结，各民族共同繁荣的原则，实行民族区域自治制度。②依据：中国是多民族国家，国民政府实行民族压迫和民族歧视政策；少数民族地区长期落后。(4)外交政策①举措：提出实行和平共处五项原则。②依据：美国推行“冷战”政策，遏制共产主义；苏联推行大国沙文主义；新兴民族国家独立；中国为打破外交孤立，寻求和平发展的国际环境。2．从多元史观认识计划经济(1)革命史观：计划经济体制的建立奠定了社会主义制度的基础，从根本上克服了资本主义经济危机的爆发。(2)现代史观：开辟了中国现代化的新模式，为中国的大规模工业化建设创造了条件。(3)社会史观：深刻影响了普通民众的衣食住行，带有鲜明的时代色彩。(4)全球史观：标志着社会主义制度在中国的初步建立，壮大了国际社会主义力量。【命题热点突破二】社会主义经济建设的曲折发展(1956～1976年)经济建设的成就与失误(1)中共“八大”——正确方针①内容：一是主要矛盾：人民日益增长的物质文化的需要和落后的生产力之间的矛盾；二是主要任务：集中力量把...