第二十五单元19世纪以来的世界文学艺术山东省茌平县实验高中刘秀珍252100课标要求:1、了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响
2、欣赏19世纪以来有代表性的美术作品,了解这些美术作品产生的时代背景及其艺术价值
3、列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性、多样性和民族性
4、了解影视艺术产生与发展的历程,认识其对社会生活的影响
单元综述:本单元主要介绍了19世纪以来世界文学、美术、音乐、影视艺术的发展变化和取得的成就以及它们对人类生活的影响
18世纪末到19世纪初,对欧洲各国来说应该是一段变革、动荡的历史
资产阶级革命对落后的封建制度造成严重的冲击,资产阶级知识分子对资本主义制度充满幻想
法国大革命使欧洲发生了翻天覆地的变化,但启蒙思想家所担倡的“自由、平等、博爱”的理想并没有真正实现
在对社会现实日益感到不满、失望的情绪中,许多作家力图通过自己的作品去寻找解决社会矛盾的方式,从而产生了浪漫主义
浪漫主义深入发掘人类感情世界,注重感情表现
文学领域涌现出一大批文学家和著名作品,法国的雨果和大仲马;英国的拜伦和雪莱;德国的海涅等都是其中佼佼者;美术领域则有法国的德拉克洛瓦、西班牙的哥雅等
而音乐领除了浪漫主义音乐,歌剧和民族乐派音乐也充分体现了浪漫主义风格,德意志的贝多芬、奥地利的约翰•施特劳斯、俄国的柴可夫斯基,都通过他们的作品表现了人们对民主自由的渴望,对真善美的追求
学法指导:在学习本单元内容时,应注意:1、从历史的角度学阅读文学艺术作品,结合文学艺术成果产生的背景和自己的现实生活,人是人类文化发展的多样性,树立尊重世界各地区、各国家、各民族不同文化传统的价值观念
2、联系相关学科(如语文、音乐、美术等)、现实生活了解时代背景及相关知识,加深对文化内容的理解
重难突破:浪漫主义文学与现实主义文学的主要区别1、在描写对象上:浪漫