高考历史大二轮复习 模块三 走向整体的世界 第9讲 中古时期的世界——古代希腊与古罗马练习-人教版高三全册历史试题VIP专享VIP免费

第9讲中古时期的世界——古代希腊与古罗马一、选择题1．雅典曾经有一项法律，规定可以控告某人有“私心”，并以此定罪；梭伦立法甚至规定，一个公民如果在国内出现派系分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。这反映了()A．规范公民的行为利于希腊稳定B．公民的个人权利受到高度重视C．雅典法律注重公民意识的培养D．所有人都拥有平等的社会地位解析：材料中未涉及对公民行为的规范，故A项错误；材料中是强调公民必须具有集体意识，不是重视公民的个人的权利，故B项错误；材料“公民不可有‘私心’”“梭伦立法甚至规定，一个公民如果在国内出现派系分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权”说明雅典法律重视公民意识的培养，故C项正确；在雅典，拥有民主权利的仅仅是少数公民，不是所有人的社会地位平等，故D项错误。答案：C2．从亚里士多德的记载来看，克利斯提尼改革的核心是确定了村社为最基本的政治单位，所有的政治和军事制度如五百人议事会、公民大会、陪审法庭和将军委员会等都以村社为基础而组织起来。这()A．打破了部落贵族势力对政权的控制B．促进了雅典工商业快速发展C．为雅典民主政治奠定了制度的基础D．推动了雅典城邦国家的形成解析：梭伦改革中财产等级制打破了部落贵族势力对政权的垄断，故A项错误；材料反映村社对雅典民主政治的影响，未体现村社对工商业发展的作用，故B项错误；克利斯提尼用地域部落取代血缘部落，以此建立起来的制度基本上铲除了旧氏族贵族的特权，为雅典民主政治奠定了制度的基础，故C项正确；雅典城邦国家在克利斯提尼改革前就已经形成，故D项错误。答案：C3．“以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的‘贵族’，因而就没有多大的影响力了。另外，国家公务由这么多公民承担，这本身就是一种教育，是一段十分有益的人生经历。因此，同其他古代国家相比，雅典拥有更多有智慧的公民。”这意在说明雅典()A．国家官员不再履行管理职责B．民主政治提高了公民素质C．国家事务应由贵族最终决定D．公民教育有利于处理公务解析：B对：由材料中公民承担国家公务，并且被认为是一段有益的人生经历，使“雅典拥有更多有智慧的公民”等信息，可得出雅典的民主政治有利于公民素质的提高。A错：材料没有反映国家官员不再履行管理职责。C错：雅典内政、外交等国家事务由公民大会决定。D错：材料中强调公民参与国家公务是一种教育，不是公民教育有利于处理公务。答案：B4．“在梭伦、克利斯提尼等执政时，老百姓的权利虽有增加，但由于出席陪审团没有报酬，让有钱的人在法庭占尽优势。”据此，伯利克里推行的津贴措施()A．培育了选民的心智B．防止了贵族的专权C．损害了公民的品格D．扩张了平民的权利解析：津贴有利于老百姓实施权利，而非培育心智，故A项错误；克利斯提尼改革基本铲除了旧氏族贵族的政治特权，与材料中“伯利克里推行”不符，故B项错误；津贴有利于老百姓实施权利而非损害公民的品格，故C项错误；伯利克里为鼓励公民积极参政，向担任公职和参加政治活动的公民发放工资，以克服“让有钱的人在法庭占尽优势”，故D项正确。答案：D5．《十二铜表法》规定：相邻田地之间，应留空地五尺，以便通行和犁地，该空地不适用时效的规定。这项条款说明古罗马()A．法律面前人人平等B．私有财产不可侵犯C．保护奴隶主的利益D．注重维护公共利益解析：题干未提及法律面前人人平等的问题，故A项错误；题干中“相邻田地之间，应留空地五尺”的“空地”是公有财产，故B项错误；题干未涉及奴隶主的所有权问题，故C项错误；题干中“相邻田地之间，应留空地五尺，以便通行和犁地，该空地不适用时效的规定”的目的是“以便通行和犁地”，故D项正确。答案：D6．罗马法规定，在婚姻存续期间，丈夫是嫁资名义上的所有人，对嫁资享有管理使用权。在离婚时，妻子享有请求返还嫁资的绝对权利。这表明罗马法()A．促使婚姻更稳定B．以习惯法为基础C．彰显了公平正义D．实现了男女平等解析：材料强调的是婚姻期间和离婚后财产的处置问题，彰显了公平正义，故C项正确。答案：C7．公元前367年，罗马通过法案规定：平民所欠债款一律停止付息，已付的利息应作债款的本...